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敲击音叉的正确方法
怎样使用
音叉
检查听力?
答:
方法:将振动的音叉柄端先抵在受试耳乳突的鼓窦部位,至受试耳听不到时,立刻测同侧气导听力
,受试耳通过气导又重新听到声音,示气导>骨导(AC > BC),为阳性(R+),表示正常耳或感音神经性聋。听力正常者,C2512Hz音叉测试时,气导较骨导长2 倍左右。反之,若骨导时间长于气导时间(B...
要使
敲击音叉
时,音叉发出的声音更响,你会怎么做
答:
敲完音叉后,将音叉的把手放在木地板上,音叉成直立状,即可
。能显示出音叉振动幅度的大小 。
音叉
是什么
答:
敲击音叉:选择合适的锤子之后,你需要将音叉放在一个坚硬的表面上,然后用锤子敲击音叉的一端或两端
。敲击时,要注意力度和角度,太轻或太重的敲击力度都可能导致音叉发出的声音不准确。
用相同的力敲击大小不同的音叉
答:
用相同的力敲击大小不同的两个音叉,大音叉振动得慢,发出的声音低;小音叉振动得快,发出的声音高
。音叉的介绍:是物理学常用的实验器材,它是呈“Y”形的钢质或铝合金发声器,可以产生单一波长的机械波。各种音叉可因其尺寸和叉臂长短、高矮的不同,而发出不同波长的纯音。叉臂越长,即音叉越高...
音叉
共鸣需要多远距离
答:
首先把两个音叉的共鸣箱口相对近距离摆放
,两个音叉平行,
敲击一个音叉向后移动它直到声音最大(产生共鸣)的位置停止移动
,用手按住这个发声的音叉,还会听到音叉发出的声音,这就是另一个音叉产生共鸣后发出的声音。保持两个音叉的位置不变,敲击一个音叉,用细线吊一个轻小的乒乓球,靠近没被敲击的...
从轻到重
敲击
同一个
音叉
,音量变化规律是什么到什么?
答:
轻敲同一个
音叉
,音量小,即响度低,振幅小。重
敲
同一个音叉,音量大,响度高,振幅大。轻敲与重敲同一个音叉,发出的声音频率不变,音色不变。
如图所示,用小锤
敲击音叉
,音叉振动吗?为什么?
答:
(1)通过实验发现,用小锤
敲击音叉的
时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明发声的音叉在振动;(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维
方法
叫做转换法,所以乒乓球在实验中起到把音叉的...
如何验证声音是有物体振动产生的?
答:
方法
:①在鼓面上撒点碎纸屑,敲击鼓面发出声音,发现纸屑上下跳动,鼓不发声的时候纸片不会跳动。②在扬声器上撒点碎纸片,发现扬声器发声时纸片上下跳动。③
敲击音叉
,马上放入水中,发现能激起水花,说明音叉在振动。④将尺子一端放在桌边,用手按压尺子然后松开,可以发现尺子振动并发出声音。⑤将一个...
音叉
是什么?
答:
音叉检查在鉴别耳聋性质---传音性聋或感音性聋方面,是一种简便可靠的常用诊查方法。 临床听力检查多用C调倍频程五支一组音叉,即C128Hz、C1256Hz、C2512Hz、C31024Hz、C42048Hz,其中以C1和C2最为常用。检查时击动音叉叉臂的上1/3处,
每次敲击用力应保持相对恒定,勿用力过猛
,否则可产生泛音,...
四年级科学实验时用小锤
敲击音叉
什么部位?
答:
敲击音叉
开口部分的“端部”。如图
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