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根据一部分内容提出问题
你能
根据
课文
内容提出
一些
问题
吗?
答:
例如,你可以
提
一个
问题
:雨来的家乡为什么叫芦花村?(解答:抓住课文第一自然段中的有关语句回答即可)再如,可问:雨来是一个怎样的孩子?
根据
课文
内容
,可以这样解答:他游泳本领高,是一个热爱祖国、机智、勇敢、坚强的孩子。又如,可问:课题中为什么称雨来是“小英雄”?根据课文内容,可以这样解...
根据
钢铁是怎么炼成的其中的
内容提出
10个
问题
并附上答案.
答:
一、填空题 1、 朱赫来 是保尔走上革命道路的最初领导人。 2、《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲 英雄主义 的赞歌。 3、奥斯特洛夫斯基在回答英国记者时说: “钢铁在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的,什么都不惧怕。……” 4、《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自...
针对课文的
内容
可以
提出
的
问题
答:
以《观潮》课文为例,可
提出问题
如下:
1
、用比喻句描写观潮的句子有哪些?分析它们的作用。2、被称为天下奇观的钱塘江大潮有哪些特点?3、前面写潮出现前人们的等待,这样写有什么目的?文中作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情...
从日常生活中
提出
10个有趣的
问题
并有答案
答:
6、为什么湿布看起来比干燥时更深?如果水上有任何多孔材料,那表面就会形成薄膜。它本身不会改变材料的颜色,但会改变我们对它的感知,因为它不会让那些来到表面的
部分
“回归”到我们的眼睛。7、一张纸可以比宇宙大吗?纸张的厚度为0.1毫米,当折叠成两半时,厚度为0.2毫米。通过第10次折叠,纸张厚...
从
内容
角度
提出
一个
问题
是什么意思?
答:
从
内容
角度
提出
一个
问题
,通常意味着你需要
根据
所提供的文本、图片或其他信息,针对其具体内容进行提问。例如,如果有一篇文章是关于人工智能的,你可能从内容角度提出以下问题:
1
. 人工智能技术是如何发展起来的?2. 人工智能在医学、工业和日常生活中的具体应用是什么?3. 人工智能的未来发展趋势和挑战是...
根据
西游记第二回的
内容
,
提出
三个
问题
,并回答自己提出的问题.
答:
1、孙悟空拜谁为师?菩提老祖。2、打败了谁?打败混世魔王。3、筋斗云可行多远?筋斗云可行十万八千里。第二回主要讲菩提老祖传授孙悟空道法,但猴子嫌那些道法不能长生而尽数不学,而后被打了三戒尺,到晚上去了菩提老祖屋里学了长生道法和神通筋斗云。后来在其他弟子面前卖弄地煞七十二变被老祖发现而赶...
月亮的自述针对短文
内容提
几个
问题
答:
月亮的自述针对短文
内容提问题
:
1
、“月亮的自述”短文运用了怎样的说明方法说明月亮的知识的。第一段开头用了下定义。第一段结尾用了举例子。第二段的对比用到了作比较。第二段的数字用了列数据。四五段的内容都运用了摹状貌。倒数第二段运用了作诠释。2、月到中秋分外明的原因是什么?那是因为秋...
呼风唤雨的世纪这篇课文可以
提出
什么
问题
答:
可以
提出
以下
问题
:1、课文哪些地方体现了20世纪的“呼风唤雨”呢?2、地球村说明了什么?3、学完课文后,你们又是怎样认识“呼风唤雨”的呢?4、在20世纪以前,人类的生活又是怎样的呢?5、大家觉得21世纪还会有哪些发现与发明?《呼风唤雨的世纪》 可以分为三个部分 第
一部分
(第1自然段):20...
针对课文
内容
提问
部分
和全文如何界定?
答:
通过实践,我认为可以从以下几个方面入手:一、新授前提问。学生可
根据
课题和课文的
内容
进行提问。这是完全能够做到的,因为我们在学习每一篇课文之前都要进行充分的预习,包括读文、圈生字读、画自然段……因此根据课文独立提问是有条件做到的。那么怎样提问呢?作为教师又该如何去引导学生
提出
有价值的
问
...
...我还能
根据
文章
内容提出
一个有价值的
问题
。
答:
1
.最喜欢的一句话是:我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。理由是:把小园四季的美景,比作一幅四季画,形象具体地写出了小园的特点。2.
提出
一个有价值的
问题
:读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。答:小园一年四季都是美的,像是一幅诱人的四季画。
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根据标题提出的问题是什么
什么是根据内容来提问题
提出问题要根据
提出问题比解决问题更重要
提出问题比解决问题更难
根据所给算式提出问题
根据算式提出问题
发现问题和提出问题
提出问题而不解决问题