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简述福禄贝尔的幼儿园教育内容
简述福禄
培尔
幼儿园
的主要
教育内容
及方法。
答:
(2)为幼儿园儿童安排多种作业活动,通过作业活动对幼儿进行初步的教学。
作业的内容包括:叠纸、折纸、图画、拼图、串珠、积木等
,另外还有一些如初步的自我服务、照料植物的劳动作业。(3)重视幼儿的语言发展,通过唱歌、讲故事、朗诵游戏等方式,来培养儿童的语言能力。福禄培尔创立的幼儿园教育体系,使学前...
简述福禄
倍尔规定
的幼儿园教育
的任务。
答:
【答案】:福禄倍尔规定了幼儿园教育的任务,
主要有三个方面:(1)保护儿童身体和精神的健康成长。(2)培养训练有素的幼儿教师
。一是为家庭训练照管孩子的保育人员;二是为其他幼儿教育机构训练幼儿教育工作者。(3)推广幼儿教育经验。
请问:
福禄贝尔的
学前
教育
思想是什么?
答:
(1)教育应当追随儿童发展之自然。福禄贝尔认为儿童有4中本能,即活动的、认识的、艺术的、宗教的本能
。其中活动的本能是最重要的本能,因此,注重幼儿园开展活动,让幼儿身心都得到发展。(2)自我活动是儿童教育的原则。福禄贝尔认为,幼儿的行为是齐内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。通过这些...
福禄贝尔幼儿教育
思想包括哪些
内容
?
答:
1.幼儿自我发展的原理 福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的
。通过这些行为,幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍,让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性。重视幼儿自我活动。2....
福禄贝尔的幼儿园教育
理论主要
内容
有哪些
答:
福禄贝尔的幼儿园教育理论主要包括以下内容:
1、幼儿园地位
。幼儿园是家庭生活的继续和扩展,是社会的雏形。幼儿园的工作任务是使儿童获得德、智、体的初步发展,为下一阶段的学习做准备。2、幼儿园教育方法 。教育方法的基本原理是自我活动与主动性,注重儿童亲身观察、社会合作、相互参与等,要求儿童...
福禄贝尔教育
思想有哪些主要
内容
?
答:
据此,
福禄贝尔
把人
的教育
年龄范围划分为
幼儿
期和少年期两个大的发展时期,幼儿期儿童通过活动把自己对事物的认识表现出来,这是一个使内部的东西成为外部东西的时期;而少年期主要是学习的时期,这一时期儿童通过各种感官接受外界的刺激吸取知识,是使外部的东西转变为内部东西的时期。人的"自动"发展就是...
简述福禄贝尔的
学前
教育
思想。
答:
福禄贝尔的
学前教育理论:(1)
幼儿园教育
的意义和任务 福禄贝尔认为,幼儿园教育可以更好地协助家庭教育孩子。是家庭教育的有益补充。他强调幼儿园教育是家庭教育的继续和扩展,与家庭教育是一致的。幼儿园主要是通过各种游戏和活动,培养幼儿体、智、德、美的初步发展,为下一阶段的发展做好准备。(2)幼儿...
福禄贝尔的
主要
教育
思想是什么?
答:
关于幼儿教育的思想:(1)
教育应当追随儿童发展之自然
。福禄贝尔认为儿童有4中本能,即活动的、认识的、艺术的、宗教的本能。其中活动的本能是最重要的本能,因此,注重幼儿园开展活动,让幼儿身心都得到发展。(2)自我活动是儿童教育的原则。福禄贝尔认为,幼儿的行为是齐内在生命形式的表现,是由内在的...
简述福禄贝尔的教育
理念
答:
简述福禄贝尔的教育
理念介绍如下:1、教育必须适应自然:只有让儿童进行自由、自主的活动,遵循儿童天性,才能实现儿童的真正发展。2、将儿童的发展分为三个时期:婴儿期、
幼儿
期、少年期。婴儿期是养护时期,重视感官的发展;在幼儿期,游戏和说话是儿童生活的两大要素;而学习的时期开始于少年期。3、让...
福禄贝尔
是如何
论述幼儿园教育
答:
(1)
幼儿园教育
是学校教育的一种形式,体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性。因此真正意义
的幼儿园
必须能够体现专业性和系统性。(2)德国教育家
福禄
培尔是“幼儿园之父”,原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套
幼儿教育
理论和相应 的教育方法、教材、玩具。(3)福禄培尔创立的幼儿园中以...
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