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裴斯泰洛齐的要素教育思想
试论
裴斯泰洛齐的要素
主义
教育思想
。
答:
【答案】:要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育 心理化理论对初等教育内容和方法的重要论述
, 也是他为初等教育革新所作的开创性实践的结 晶,其基本思想是:初等学校的各种教育都应该 从最简单的要素开始,然后逐渐转到日益复杂的 要素,以便循序渐进地促进人的和谐发展。 (1)德育是培养和谐发展的人的极为重...
裴斯泰洛齐的要素教育
理论
答:
最简单的要素是数目、形状和语言
。其任务是帮助学生通过感性去获得-定的知识,并发展他的智力。和谐发展的要素教育理论是裴斯泰洛齐对初等教育新方法的研究和实验所取得的主要成果。他的这一成果为后世提供了宝贵的教育理论经验。
什么是
裴斯泰洛齐
提出
的要素教育
?
答:
素主义教育思想的基本观点:
1、把人类文化的共同要素(新三艺)作为学校教育的核心。2、教学过程是训练智慧的过程
。
3、强调学生在学习上必须努力和专心
。4、强调教师在教育和教学的核心地位。5、强调新三艺的教学(数学,外语,自然科学),并按逻辑系统编写教材和进行教学。需知:要素教育论是裴斯泰洛齐基...
简述
裴斯泰洛齐的要素教育
。
答:
裴斯泰洛齐
用自己毕生的实践总结出了要素主义
的教学思想
,对后来的教育产生了深 远的影响,尤其是在语言教学上,至今人们都还延续着从词开始的这种
要素教育
的做法. 虽然裴斯泰洛齐对各种教育领域要素的确定未必绝对准确.但这种思想为我们指出了一种有效的、便捷的教育途径,...
简述“
要素教育
论”。[6分]
答:
【答案】:(1)
裴斯泰洛齐的教学心理化思想主要是通过他的要素教育论的方法体系实现的
。在后期从事的初等教育实践中,裴斯泰洛齐十分重视简化初等教育方法的研究。(2)在裴斯泰洛齐看来,要素是构成事物的最简单的基本单位。要素教育就是依据儿童先天能力的最初表现,寻求教学内容的最简单要素进行教学的...
裴斯泰洛齐的要素教育
论是什么?
答:
要素教育论的基本
思想
是,教育过程要从一些最简单的、为儿童所能接受的“要素”开始,再逐渐转到日益复杂的要素。
裴斯泰洛齐的要素教育
论根源于他接受了卢梭关于教育应该适应自然的思想。他认为儿童身上生来就潜藏着具有要求发展倾向的天赋能力和力量。教育要适应儿童的天性,按照儿童的天赋能力和力量的自然...
依据
裴斯泰洛齐的要素教育
理论,学校教育的主要任务在于引导学生掌握人 ...
答:
【答案】:该观点错误,理由如下:(1)
裴斯泰洛齐的要素教育
理论的基本
思想
,就是认为初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始,然后逐渐转到日益复杂的要素,循序渐进地促进人的和谐发展。道德教育最基本的要素是儿童对母亲的爱;教学的基本要素是数目、形状和语言;体育的基本要素是关节活动。(2)...
评述
裴斯泰洛奇要素教育思想
答:
要素教育
论是
裴斯泰洛齐
基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述,也是他为初等教育革新所做的开创性实践的结晶。要素教育是指教育要从一些最简单的、为儿童所李姐姐和接受
的要素
开始,再逐步过渡到更加复杂的要素,促使儿童各种天赋能力全面和谐地发展。各种教育最简单的要素,是作为儿童天赋能力的...
裴斯泰洛齐的
幼儿
教育思想
是什么?
答:
裴斯泰洛齐的
幼儿
教育思想
是:(1)倡导爱的教育。(2)强调母亲的教育作用。(3)明确教学过程的基本要素。他明确地提出教学过程的基本要素,认为数目、形状和语言是一切教学的最初的最简单
的要素
。他认为教学首先应该培养儿童的语文、测量、算术的基本能力。(4)强调教育要适应儿童心理发展特点的原则。裴斯泰...
要素教育
是谁提出的
答:
约翰亨里希
裴斯泰洛齐
。
要素教育
是由约翰亨里希裴斯泰洛齐提出的。是19世纪瑞士著名的民主主义教育家,被尊为西方“教圣”、欧洲“平民教育之父”。要素教育的基本
思想
是,教育过程要从一些最简单的、为儿童所能接受的“要素”开始,再逐渐转到日益复杂
的要素
,促使儿童各种天赋能力和力量的、和谐的发展。
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