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说和做写法
闻一多先生的
说和做 写法
上有什么特点
答:
1、结构严谨:作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻一多先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”了,言行完全一致,表现闻一多先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接...
说和做
的写作手法
答:
《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)的作品,入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》 【一】
说和做 写法
上有什么特点 1、结构严谨: 作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻一多先生“学者...
《
说和做
一一记闻一多先生言行片段》一文
写法
探究
答:
一、从篇章结构来看,本文结构清晰,过渡自然。全文结构清晰严谨,作者用闻一多先生的
说和做
的关系来总领全文。从内容上看,又分为清晰的两大板块,第一板块是写闻一多先生作为学者和诗人的方面,第二板块是作为革命家的方面。作者在两个部分之间用了总承上文和总起下文的句子,使全文衔接紧密,过渡自然。
说和做
是一篇什么体裁,运用了什么
写法
?
答:
是一篇记叙文,夹叙夹议的
写法
。
闻一多先生的
说和做 写法
上有什么特点
答:
1.结构严谨 2.选材精当 4.语言生动 4.夹叙夹议
《
说和做
》就是写闻一多的主题,思路还有写作方法分别是什么?请说详细点...
答:
写作思路是通过主要事略表现出他作为一民名优秀学者和一名革命家的崇高品德,高度赞扬了他的革命精神。
《
说和做
》中的“说”
答:
还有人对这篇文章开头的
写法
提出了质疑。文章开头引述了闻一多先生的两句话“人家说了再做,我是说了再说”,“人家说了也不一定做,我是说了也不一定说”。有人认为这其实也还是“说”,
与
“不说”其实是矛盾的。有人建议将这两句话改为间接引述,将“我”改成“他”。这样的质疑也是有一定的...
《
说和做
》就是写闻一多的主题,思路还有写作方法分别是什么?请说详细点...
答:
象的描写:课文中对闻一多的语言、肖像有许多具体描写。如:(1)语言描写:如:“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这两句话表现了作为卓越的学者的闻一多实干精神和谦虚美德
《闻一多先生的
说和做
》 作为革命家的闻一多“说”了些什么?他又是怎样...
答:
1、“人家说了再做,我是做了再说。”2、“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”3、“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”4、“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”5、闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说...
概括《
说和做
》这篇作文讲了哪两个内容?
答:
第一部分(1—7自然段):本段描写的是闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”。第二部分(8—20自然段):本段描写的是闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在第一部分与第二部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,...
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