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这篇文章讲了什么
落花生
这篇
课文主要内容是
什么
答:
《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地,然后一家人在空地上种花生收花生的经过
。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉...
穷人
这篇
课文主要
讲了
一件
什么
事
答:
课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事
。表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,...
文章
主要
讲了什么
内容呢?
答:
《开学第一天》这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时
,看见街上的人很多,来来往往的,川流不息,后来还遇到了三年级时教过他的老师,最后母亲带着他来到了学校,学校大厅里排满了前来报名的家长和学生,他们不停地穿梭在人流中,忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新...
《天窗》
这篇
课文表达
了什么
?
答:
让孩子们的心里更加灵动和美丽。
《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章
。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。
这篇文章
主要
讲了什么
?
答:
第一段,
讲述
时间地点和景致的美。第二段,讲述在如此美景中的心情如何。第三段,讲述各个文人之间的文化交流。大家根据自己喜好,互相交谈、得到的是更多的知识……第四段,感慨某件事,得到相同的结论。众人欣慰。对于那些不能理解事,众人伤心。死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来...
第十八课慈母情深主要
讲了什么
答:
第十八课《慈母情深》
这篇文章
主要
讲述了
母亲对孩子深深的爱和关怀,以及孩子对母亲的感激和敬爱之情。《慈母情深》文章中,孩子向母亲索要了一笔钱,用于购买自己喜爱的文学作品。然而,母亲的工作环境十分艰苦,她每天站在机械前,忍受着噪音和高温,拼尽全力只为挣到微薄的薪水。尽管如此,当孩子向她...
《缴电话费的老人》短文写了一件什么事?反映
了什么
主题?
答:
《缴电话费的老人》短文写了一件:
讲了
一个老妇人只记得儿女们的电话号码,忘记了自己的电话号码最后,为他们缴电话费。
这篇文章
细节描写生动传神,刻画老妇人形象栩栩如生,作者抓住交电话费时的一个场景,进行详细的描述:营业员与老夫人的对话,老夫人的自言自语以及周围人的反应。令人想到一句话:...
《鹿角和鹿腿》课文主题:课文
讲述什么
故事,告诉我们什么道理?
答:
《鹿角和鹿腿》课文
讲的是
在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的...
《生命 生命》让我明白
了什么
答:
这篇文章讲了
作者通过飞蛾、香瓜子的苗、听自己的心跳这三件事后对生命的感悟。曆飞蛾的求生欲飞蛾强烈的求生欲令我感动。香瓜子的顽强生命香瓜子顽强的生命令我感动。张海迪的勇气这篇文章让我想起了一位伟人——被称为“中国的保尔.柯察金”的张海迪。她身上有四分之三已经瘫痪,但残酷的现实并...
小学五年级课文《窃读记》
讲了
一件
什么
事
答:
这篇文章讲述的是
一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事。她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来,藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种...
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这篇文章是关于什么的
我是什么这篇文章讲的是什么
这篇文章主要讲了一件什么事
这篇文章讲的是什么英文
这篇文章主要讲的是什么
这篇短文讲了什么
这篇文章主要讲了英文
这篇文章主要写了什么