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道德品质形成和转化
道德品质形成和转化
的前提与基础是( )。
答:
【答案】:A 醒悟阶段,是道德品质不良学生道德观念开始战胜非道德观念的阶段,它是
道德品质转化
的基础和前提。
考研专业课伦理学之论述题(7)?
答:
首先,道德认识是社会的道德要求
转化
为个人内在品质的首要环节,是整个
道德品质形成
的基础。一般而言,人们在社会化的过程中,在自己的道德成长过程中,总是自觉或不自觉吸取自己的道德观念,积累一定的道德知识。其次,道德品质的形成又不仅是与认识过程有关,而且与道德意志有关。道德主体的道德意志对于道德...
如何实现中华传统美德的创造性
转化
和创新性发展?
答:
如何实现中华传统美德的创造性
转化
和创新性发展?如下:1、弘扬传统美德:了解和传承中华传统美德,如孝顺、诚信、勤奋、谦虚等。通过教育、宣传和榜样示范,引导人们将这些美德内化为行为准则,培养良好的
道德品质
。继承与创新结合:在传承中华美德的同时,要注重与时俱进、与社会发展相结合。2、培养创造性思...
个体
品德形成
的过程和实质
答:
首先,
品德
反映了人的社会特性,是将外在的社会规范的要求
转化
为个体的内在需要的复杂过程。它不是个体的先天禀赋,而是通过后天学习
形成
的。其次,品德具有相对的稳定性,若只是此一时、彼一时的偶然表现,则不能称为品德, 只有经常地表现出一贯的规范行为,才标志着品德的形成。最后,品德是在
道德
观念...
道德
是怎么
产生
的?
答:
道德作为社会意识形态,它的
产生
;发展和变化服从于整个社会发展的规律,它是伦理学和历史唯物主义的研究对象。
道德品质
是社会道德现象在个体身上的表现。一个人常常依据一定的行为准则采取某些有关道德方面的态度、言论和行动。道德品质就是指一个人在一系列有关道德的行动中所反映出来的那些经常而稳固的倾向...
如何正确认识儿童
品德
发展的规律
答:
品德形成规律展示的是儿童青少年品德形成过程(由道德规范
转化
为品德素质)的生成特征,而品德发展体现的儿童青少年品德发展(由被发展逐渐演变为自发展)过程的成长特征。 儿童青少年
品德形成与
发展规律是相互联系、相互制约和互动发展的。品德发展规律是中小学德育的第一规律,品德形成须遵循品德发展规律和受品德发展规律制约。
品德形成
的条件?
答:
1. 在马克思主义看来
道德产生
的条件有哪些 在马克思来主义看来,自道德产生的条件: 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件 2.人的自我意识的
形成和
发展是道德产生的主观条件 3.生产实践是道德产生所需要的主客观统一的社会条件 4.社会分工是道德从萌芽到生成的重要条件 劳动不仅创造了道德产生的必要性,而且也创造...
关于“锤炼
道德品质
,塑造完美人生”的论文
答:
加强道德修养锤炼道德品质是,从一般道德理论知识到社会主义道德;从社会主义道德同人类道德文化优秀遗产的历史联系到发展社会主义市场经济条件下的社会主义道德;从社会主义道德的核心和基本原则到社会主义公民道德建设;最后落脚到提高大学生的社会主义道德修养的自觉性的途径和方法上。 二、影响
道德品质形成
的因素 道德品质在人们...
品德构成的四要素在
品德形成和
发展中的作用是什么样的?
答:
思想道德认识的形成是思想
品德形成
过程的基础。它是思想道德情、意、行形成的根据,是使一定的思想道德原则和规范
转化
为个体思想道德行为的前提。没有它,就不可能形成思想品质。一句话,“知”是思想品德形成的基础。思想道德感情的形成对思想品德形成的过程起强化的作用,它积极地影响人们的思想品德的形成...
形成道德品质
的关键在于培养( )。
答:
道德品质
的
形成
不仅依存于客观的社会环境,如家庭、学校等的教育和熏 陶,也依赖于人的心理发展规律。其形成的过程实际上是在一定教育条件下, 将客观存在着的伦理观念
转化
为个人的是非观、荣辱观、幸福观的过程。道德品质是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行动构成的。 道德认识是指对道德行为准则...
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