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非智力因素指的是
下列属于
非智力因素的是
( )。
答:
智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,即认识能力的总和
。它是人们在对事物的认识中表现出的心理性,是认识活动的操作系统。而非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,它对人的认识过程起直接制约的作用。
什么是
非智力因素
?
答:
非智力因素:指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素
,包括
需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面
。由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理,因此,心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为,非智力因素的主要内容有:...
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非智力因素
有哪些?
答:
非智力因素的主要内容有:
1、兴趣与爱好 2、愉快的情绪、对事业的热情 3、对挫折的忍受性与意志力 4、活泼的性格、宽阔的胸怀 5、自信心与好强心
6、远大的理想与目标 7、高抱负 8、
焦虑 非智力因素又称非认知因素
。指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感...
非智力因素的
意义?
答:
一般来说,
广义的非智力因素是指智力因素以外的一切心理、环境、道德和生理因素
,而狭义的非智力因素是指
动机、兴趣、情感、意志、性格等因素
。 作为心理因素的一部分,非智力因素有如下一些主要特点: 1.
可遗传性
。从生理学的角度来说, 人是遗传素质的载体, 不管是生理还是心理总是含有遗传因素的,因此遗传性是非智...
心理学家使用的
非智力因素
这个概念有
答:
1、非智力因素是指智力以外,对学习活动起着导向、维持强化作用的个性心理特征
,主要包括
动机、兴趣、情感、意志、性格等
。这些因素对于学生的学习和发展具有重要的影响,它们可以激发学生的学习动力,增强学生的学习兴趣和情感,帮助学生克服学习中的困难。2、动机是推动人们进行某种活动的内部原因,它可以通过...
小学儿童数学学习的
非智力因素是
答:
一、非智力因素
非智力因素是
智力因素以外的心理因素,主要指学生的动机、兴趣、情感、态度、意志、毅力、性格、习惯、方法等。在计算题中,学生普遍有轻视的态度,主要表现在缺乏浓厚的兴趣、认真的态度、坚强的意志、良好的品质和习惯。在计算题教学中注重培养学生的非智力因素是十分必要的。二、如何培养...
非智力因素
包括
答:
顾名思义,
非智力因素是
相对智力因素来说的,一般认为智力因素包括六个方面:注意力,观察力,想象力,记忆力,思维力,创造力。非智力因素,指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素,在人才的成长过程中,有着不可忽视的作用。一...
幼儿学习适应困难主要表现在 ( )a智力b知识c
非智力因素
d注意力
答:
非智力因素是指智力以外,对学习活动起着导向,维持强化作用的
个性心理
特征,在心理学上非智力因素主要包括兴趣爱好、愉快的情绪、对事业学习较热情、对挫折的忍受性与意志力、活泼的性格、宽阔的胸怀、自信心与好强心、理想与目标、报复、
焦虑
等。非智力因素三个不同的层次:第一层次是指:学生的理想...
简述智力因素、
非智力因素
及其两者间的关系。
答:
智力指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心,主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力。
非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对人的学习有重要作用的心理因素
。其中对中小学生学习影响最大、最直接的非智力因素是动机和兴趣。教学过程中智力因素与...
g能力属于学生的
非智力因素
对还是错
答:
非智力因素有广义与狭义之分,广义的非智力因素是指智力因素之外的对智力发挥或发展有影响的一切心理因素;
狭义的非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对学生学习有重要作用的心理因素
。非智力因素在人的认识活动中具有动力作用、定向作用、引导作用、维持作用、调节作用、强化作用。记忆是人脑对...
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智包括智力因素和非智力因素
智力因素和非智力因素
非智力因素是指直接影响
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不属于非智力因素的是
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简述什么是非智力因素
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非智力因素有哪五个