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马说原文朗读停顿
世有伯乐,然后有千里马的
全文断句
是什么?
答:
《
马说
》
全文断句
:世/有伯乐,然后|有千里马。千里马|常有,而/伯乐不常有。故/虽有名马,祗辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里称也。马/之千里者,一食|或尽粟一石,食马者/不知其能千里|而食也。是/马也,虽|有千里之能,食/不饱,力/不足,才/美不外见,且欲与常马等...
韩愈的《
马说
》的
节奏划分
答:
世\有伯乐,然后\有千里马。千里马\常有,而伯乐\不常有。故\虽有名马, 祗\辱于\奴隶人\之手,骈死于\槽枥之间,不以\千里\称也。马之千里者,一食\或尽粟一石。食马者\不知\其能千里\而食也。是马也,虽有\千里之能,食不饱,力不足,才美\不外见,且\欲与常马\不可得,安求\...
韩愈的《
马说
》中句子的
停顿
答:
世/有伯乐(lè) , 然后/有 / 千里马。千里马 / 常有,而 / 伯乐不常有。故 /虽有名马,只辱于 / 奴隶人之手,骈(Pián )死于/ 槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里 / 称(chēnɡ)也。
马说的
节奏马说节奏划分全文
答:
1、世有/伯乐,然后有/千里马。2、千里马/常有,而伯乐/不常有。3、故/虽有名马,祇辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里称也。4、马之千里者,一食/或/尽粟一石。5、食马者/不知其能千里/而食也。6、是马也,虽有/千里之能,食不饱,力不足,才美/不外见,且欲与常马等...
古诗《
马说
》急急急急急急急
答:
3
朗读停顿
世\有伯乐,然后\有千里马。千里马\常有,而\伯乐\不常有。故\虽有名马, 祗\辱\于奴隶人\之手,骈死\于槽枥之间,不以\千里\称也。马之千里者,一食\或尽粟一石。食马者\不知\其能千里\而食也。是马也,虽有\千里之能,食不饱,力不足,才美\不外见,且\欲与常马等\不可得,安求\其能\...
《战国策》中类似于“
马说
”的典籍《燕策二·燕昭王收破燕后即位》的...
答:
编辑本段
原文
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。 马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(古音为dàn,今音为shí)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马...
《
马说
》翻译
答:
译文 第一种:世间有了伯乐,这样之后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不会经常有。因此,即使是很名贵的马,也只能在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马厩里,不能获得千里马的称号。日行千里的马,一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领喂养它。(所以...
郑尚子训子文言文划分
节奏
答:
其实文言文
朗读节奏
的划分是有规律可循的: 1.句首关联词或语气词之后要停顿。 如:(1)而/不知/太守之/乐其乐也(《醉翁亭记》) (2)若夫/淫雨霏霏(《岳阳楼记》) (3)盖/大苏/泛赤壁云(《核舟记》) (4)且/欲与常马等/不可得(《
马说
》) 例(1)中的“而”是转折连词,例(2)~(4)中的“若夫”...
郑育子文言文
答:
其实文言文
朗读节奏
的划分是有规律可循的: 1.句首关联词或语气词之后要停顿。 如:(1)而/不知/太守之/乐其乐也(《醉翁亭记》)(2)若夫/淫雨霏霏(《岳阳楼记》)(3)盖/大苏/泛赤壁云(《核舟记》)(4)且/欲与常马等/不可得(《
马说
》)例(1)中的“而”是转折连词,例(2)~(4)中的“若夫”“盖”...
《
马说
》教案
答:
3、在此基础上,再读
课文
,要求读得流畅,语气、重音、
停顿
和速度得当。 同桌间互相听读;指名学生
朗读
;全班学生齐读。 五、反思学习,品味意境 1、三段文字都用一个“也”字收住,它们分别表达了作者怎样的感情? ──无限痛惜;愤怒谴责;深刻嘲讽。 2、作者所说的“食马者”、“伯乐”、“千里马”仅仅是指传说...
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