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一年级减法被减数和差
...
减法
算式里,
被减数
是1258,减数的差多126,
减数和差
分别是多少?在线等...
答:
分析:由题目可知
减数和差
的和是1258,1258减去减数比差多的126,就可以得到两倍的差1132,得差为566,减数为692。差=(1258-126)÷2=566 减数=566+126=692
减法
公式
1
、
被减数
-减数=差 2、差+减数=被减数 3、被减数-差=减数 减法相关性质 1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个...
减数
被减数和差
的公式
答:
减数
被减数和差
的公式是如下:
减法
:被减数-减数=差;差+减数=被减数;被减数-差=减数。万以内数的减法法则:
1
、相同数位对齐。2、从个位算起。3、哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减。简便算法:一个数减去接近整百的数,先把接近整百的数当成整百的数来计算,多减了几,就再加上几...
减数和差
都是40,
被减数
是多少? 是
一年级
的求详解
答:
解:
被减数
-减数=差 减数=40 差=40 被减数=差+减数 =40+40 =80
减数和差
都是40,被减数是80
一年级
数学 在一道
减法
算式里,
被减数
.
减数与差
的和是98.已知减数比差多...
答:
设
被减数
为X 减数为Y 差为Z X+Y+Z=98 Y-Z=21 X=Y+Z 由上述三式联立得,Y=35
在
减法
中,
被减数减数与差
的和是100,被减数是多少.如果差是19,减数是...
答:
被减数
=减数+差 被减数+减数+差=100 被减数=减数+差=100÷2=50 差=19 减数+差=50 减数=50-19 减数=31
减数和差
的公式是什么?
答:
减数
被减数和差
的公式是如下:
减法
:被减数-减数=差;差+减数=被减数;被减数-差=减数。万以内数的减法法则:
1
、相同数位对齐。2、从个位算起。3、哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减。简便算法:一个数减去接近整百的数,先把接近整百的数当成整百的数来计算,多减了几,就再加上几...
减数
被减数和差
的公式
答:
减数
被减数和差
的公式是如下:
减法
:被减数-减数=差;差+减数=被减数;被减数-差=减数。万以内数的减法法则:
1
、相同数位对齐。2、从个位算起。3、哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减。简便算法:一个数减去接近整百的数,先把接近整百的数当成整百的数来计算,多减了几,就再加上几...
一道
减法
算式中.
被减数
,减数,差的和都是200,?
答:
题目:一道
减法
算式中.
被减数
,减数,差的和都是200,如果减数是80,那么被减数是多少?差是多少?解:已知一道减法算式中.被减数,减数,差的和都是200,得被减数+减数+差=200,且被减数-减数=差,得被减数=减数+差,得被减数+被减数=200 得被减数×2=200 得被减数=200÷2 得被减数=100 且减数是80,得差...
一道
减法
算式中.
被减数
,减数,差的和都是200,如果
答:
那么
被减数
是多少?差是多少?解:已知一道
减法
算式中.被减数,减数,差的和都是200,得被减数+减数+差=200,且被减数-减数=差,得被减数=减数+差,得被减数+被减数=200 得被减数×2=200 得被减数=200÷2 得被减数=100 且减数是80,得差=被减数-减数=100-80=20 答:被减数是100,差是20。
被减数和减数和差
的关系
答:
被减数
-减数=差。被减数-差=减数。减数+差=被减数。在
减法
算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。减法是四则运算之一,将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。减法 减法遵循几个重要的模式。它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性...
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