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中小学德育目标包括
学校
德育
管理的基本职能是
答:
2、根据“学生守则”和“学生日常行为规范”的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校
有
良好的教学秩序。3、协助校长大力提高教师职业道德素质,建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《
中小学
教师职业道德规范》。4、组建强有力的
德育
工作队伍,以班主任、团、队、...
小学
教师师德师风工作总结精选5篇
答:
教师对自己的职业有了新的定位,对自己的职责有了新的认识,对自己的工作
目标有
了新的要求,对自己教育方法有了新的探索。以“践行为人师表,争做人民满意好教师”的主题,提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,大力弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,造就一支让人民满意的教师队伍。
小学
教师师德师...
小学
品德与社会新课程标准
答:
”它表明了课程的人文性和方向性。分
目标有
三个方面:1、情感、态度、价值观 2、能力 3、知识 从以上的分目标看出,与其他学科的课程标准相比,两课的共同点是将“情感、态度、价值观”放在首位,强调了
德育
的功能。三、课程的基本思想 1、品德培养回归生活。现在课程设置是把道德存在于人的整个生活中...
天鹅梭鱼虾拉车说明什么
德育
原则
答:
《天鹅、大虾和梭鱼》是一首诗歌,是写天鹅、大虾和梭鱼一起拉车,但是天鹅要往云里钻,大虾弓着要往后走,梭鱼一心想往水里跳,大家的劲儿没
有
往一处使,导致车子分毫未动。这则寓言故事从反面告诉我们团结的重要性。该故事出处为人教版
小学
二年级课文里《天鹅、大虾和梭鱼》,这是一则俄国寓言,...
德育
过程有什么特点?
答:
2、引导正确价值观:在当今信息社会中,学生面临着各种各样的价值观和意识形态。
德育
通过引导学生树立正确的价值观,如诚信、公正、善良等,帮助他们抵制不良思想的影响,并树立积极向上的人生
目标
。3、促进社会和谐:德育通过培养学生的公民意识和社会责任感,促进社会和谐。公民意识
包括
对法律、社会规则的...
佛山市
中小学德育
基地如何进行实践活动以实现教育
目标
?
答:
佛山市
中小学德育
基地的服务理念立足于教育方针,以素质教育为核心,通过实践活动贯穿各类教育内容,
包括
国防教育、思想品德教育、法制纪律教育、心理健康教育和科普教育。这些主题教育与知识学习、体能提升、意志锻炼、技能培养和情感陶冶紧密结合,形成生动活泼的学习环境,旨在拓展和深化学校教育。基地与农业学校...
小学
教育重要课程有哪些
答:
小学
教育课程有教育通论、
德育
原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。本专业主要培养德、智、体、美全面发展的,...
2011菏泽教师职称评定基本素养考试题和答案
答:
144、中学生品德评定依据为:(《中学
德育
大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》)。 145、中学智育的
目标有
:(知识目标、技能目标、智力目标)。 146、从
小学
到高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要
包括
(信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践、劳动技术教育)。 147、体育课教学包括(体育基础知...
中小学
心理健康教育的具体
目标有
答:
根据“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”的工作方针,各地应结合本地实际情况,积极推进心理健康教育工作。全面推进心理健康教育,要求普及、巩固和深化
中小学
心理健康教育,加快相关制度、课程、心理辅导室和师资队伍建设,拓展教育渠道,建立学校、家庭和社区心理健康教育网络及协作机制,全面推动心理健康...
中心
小学德育
年度工作总结
答:
中心
小学德育
工作总结本学期学校德育工作中,围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。下面是关于中心小学德育年度工作总结的内容,欢迎阅读! 中心小学德育年度工作总结 20xx年-20xx学年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,...
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