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二十四孝图朝花夕拾的人物形象
请问(
二十四孝图
) 主要
人物
性格特点
答:
鲁迅先生对《
二十四孝图
》的批判 杂文《二十四孝图》是现代著名作家鲁迅所写,出自鲁迅回忆性散文集《
朝花夕拾
》。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,
形象
地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 1、关于“老莱娱亲”的原文:“其...
朝花夕拾中二十四孝图
的评论
人物
答:
主要内容:所谓《
二十四孝图
》,是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读拥有的最早一本画图本子《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,
形象
地揭露了封建...
朝花夕拾二十四孝图
主要
人物
、事件、主题
答:
《
二十四孝图
》主要
人物
:“子路负米”里的子路,姓仲名由,春秋时鲁国卞(在今山东泗水)人,孔丘的学生。“黄香扇枕”里的黄香,东汉安陆(今属湖北)人。事件:此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱...
《
朝花夕拾
》
二十四孝图
读书笔记要求:主要内容概括,分析
人物形象
,优美...
答:
《
朝花夕拾
》中有一篇叫《
二十四孝图
》的文章,给我印象十分深刻,颇有感受。文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了'卧冰求鲤'、'老莱娱亲'、'郭巨埋儿'等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将'肉麻当作有趣','以不情为伦纪,诬蔑了...
《
二十四孝
》有哪些
人物形象
?
答:
22、《劝姑孝祖》,
人物
:刘兰姐;性格特点:早熟懂事、深明大义。23、《弃官寻母》,人物:潘岳;性格特点:轻视个人前途,重视家庭亲情。24、《涤亲溺器》,人物:黄庭坚;性格特点:不怕脏、不怕累、不怕丢人。所谓《
二十四孝图
》,是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的...
鲁迅
的人物形象
是?
答:
《
朝花夕拾
》鲁迅先生
的人物形象
:天真活泼、贪玩、热爱大自然、好奇心很强、执着、富有同情心、正义。1、《狗·猫·鼠》中描写了作者仇猫的个性。2、《
二十四孝图
》中提到作者反感愚孝。3、《从百草园到三味书屋》中提到了作者浓烈的好奇心、贪玩。4、《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表现了...
《
朝花夕拾
》
人物形象
是什么?
答:
《
朝花夕拾
》鲁迅先生
的人物形象
:天真活泼、贪玩、热爱大自然、好奇心很强、执着、富有同情心、正义。1、《狗·猫·鼠》中描写了作者仇猫的个性。2、《
二十四孝图
》中提到作者反感愚孝。3、《从百草园到三味书屋》中提到了作者浓烈的好奇心、贪玩。4、《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表现了...
朝花夕拾二十四孝图
主要
人物
答:
《
二十四孝图
》主要
人物
:“子路负米”里的子路,姓仲名由,春秋时鲁国卞(在今山东泗水)人,孔丘的学生。“黄香扇枕”里的黄香,东汉安陆(今属湖北)人。事件:此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱...
鲁迅先生评点的《
二十四孝图
》是什么?
答:
一、《
二十四孝图
》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,
形象
地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。二、鲁迅先生在
朝花夕拾中
所评点的《二...
二十四孝图
主要
人物
是谁
答:
《孝感动天》,
人物
:虞舜;性格:以德报怨,勤劳智慧,坚韧不拔。《戏彩娱亲》,人物:老赖子;性格:幼稚可笑,缺乏自尊。《
二十四孝图
》文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,并认为自己虽然是个孝子,没有必要做到上面的内容。揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求...
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