00问答网
所有问题
当前搜索:
修改后的布鲁姆的认知目标
布鲁姆
教育
目标
分类学将教学目标分为哪几类?
答:
布鲁姆
将教学目标分为以下三类:
认知
领域教学目标、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。1、认知领域的教学目标 是指有关知识或认知能力方面的学习结果。依据认知能力发展的顺序和学习的复杂程度来分,认知领域
的目标
依次分为六个层次:知识—理解—应用—分析—综合—评价。2、情感领域的教育目标 主要包括...
布鲁姆
把教学
目标
分为三个领域是什么?
答:
在适当的时机,高级
认知
问题更能够激发学生的思维,从而培养学生的思维能力、观念和自我评价体系。
布鲁姆
教育
目标
分类法是一种教育的分类方法,根据教育目标可以分为:知道、领会、应用、分析、综合、评价。该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。
布鲁姆
三维教学
目标
是哪三个
答:
布鲁姆
将教育
目标
划分为
认知
领域、情感领域和操作领域三个领域,共同构成教育目标体系。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法,根据教育目标可以分为:知道、领会、应用、分析、综合、评价。该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。
根据
布鲁姆的
分类法,
认知
教学
目标
有六项,即知识、理解、应用、分析...
答:
【答案】:B 根据
布鲁姆的
分类法,
认知
教学
目标
有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。因此,本题选择B选项。
简述
认知
的教学
目标
分类。
答:
布鲁姆的
分类,
认知
教学
目标
有六项。(1)知识。(2)理解。(3)应用。(4)分析。(5)综合。(6)评价。
布卢姆提出
了
教学
目标
分类系统吗?
答:
布鲁姆
将教学目标分为以下三类:
认知
领域教学目标、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。1、认知领域的教学目标 是指有关知识或认知能力方面的学习结果。依据认知能力发展的顺序和学习的复杂程度来分,认知领域
的目标
依次分为六个层次:知识—理解—应用—分析—综合—评价。2、情感领域的教育目标 主要包括...
布鲁姆
将教育
目标
划分为哪三个领域?
答:
布鲁姆
将教育
目标
划分为
认知
领域、情感领域和操作领域三个领域,共同构成教育目标体系。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法,根据教育目标可以分为:知道、领会、应用、分析、综合、评价。该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。
布鲁姆
将
认知
领域的发展分为几个层级?
答:
答:
布鲁姆认知目标
六层次从低到高如下所示:1.识记:意思是认识事物并把它记忆在大脑中,这一层次的任务是对具象或者抽象事物知识的辨认,再用接近于认识事物时的形式使这个事物观念提取重现。2.理解:意思是对事物有个初步的领会,大概知道是什么意思、做什么用的、可以与熟知的事物链接等等。这一层次...
布鲁姆
教育
目标
分类法有哪六个层次?
答:
这六个层次是递进的。
布鲁姆
等人将教学目标分为
认知
、情感和动作三个领域,每个领域
的目标
又是由低到高分成若干层次。 认知领域的目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。知识:能从长时记忆中找到和识别接受到的信息。【举例】...
布鲁姆目标
分类法
答:
布鲁姆认知
领域的
目标
由低到高分为:知识、领会、应用、分析、综合、评价。①知识(识记):对确认事实、概念、原理的回忆。是最低水平
的认知
结果。常考例子如下:②领会(理解):把握所学材料的意义,通过三种形式证明:解释、转换、推断,从而搞清楚事物的意思。代表最低水平的理解。常考例子如下:③...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜