《敬业与乐业》教案设计(2)答:第2段,强调“有业”是“敬业”和“乐业”的基础。 第3段,从反面论述,说明无业的害处。 第4段,说明有业的重要,这是从反面论述。 第5段,作者具体论述有业之必要。 第6段,开门见山提出第二分论点“要敬业”。 第7段,以设问方式把“要敬业”的论述引向深入。 第8段,论述“要乐业”。 第9段,归结全文。
九年级《敬业与乐业》教学教案答:第2段,强调“有业”是“敬业”和“乐业”的基础。 第3段,从反面论述,说明无业的害处。 第4段,说明有业的重要,这是从反面论述。 第5段,作者具体论述有业之必要。 第6段,开门见山提出第二分论点“要敬业”。 第7段,以设问方式把“要敬业”的论述引向深入。 第8段,论述“要乐业”。 第9段,归结全文。