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具有可能性
下列选项中,
具有可能性
的是( )
答:
【答案】:C 本题考查的是现实
可能性
的含义,属于需要领会的内容,滴水穿石是符合量变到质变的客观规律的。请考生灵活性地学习和掌握此知识点。答案为C。
什么是
可能性
?
答:
可能性
是指包含在现实事物中的预示着事物发展前途的各种趋势。可能性包括两大类:现实可能性和抽象可能性。1、区别 现实可能性是指在现实中
具有
充分根据,具备了一定的实现条件,因而是目前能够实现的可能性。抽象可能性是指在现实中缺乏充分根据、尚不具备一些必要条件,因而是目前无法实现的可能性。举例...
可能性
的概念
答:
可能性是指事物发生的概率,包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标,其是客观论证,而非主观验证。因为没
有可能性
就没有现实性,可能性是现实性的必要条件。可能性具有不确定性,有2种情况:(1)不确定现象:生活中有些事件的发生是不确定的,一般用“可能发生”来描述。(2)确定现象:生活...
理想
具有
什么性
答:
理想
具有可能性
是指,在某种程度上,人们可以将理想转化为现实。虽然实现理想的过程可能会面临各种挑战和困难,但只要人们坚持不懈地追求目标并采取积极的行动,就有可能实现自己的理想。2、超前性 理想的超前性是指,理想反映了人们追求的目标符合客观世界和人类发展的规律,具有实现的可能性,它并非人们凭空...
理想
具有可能性
是否正确
答:
正确。理想
具有可能性
是正确的,理想具有现实可能性,理想源于现实,又超越现实。理想是在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实。
可能性
是什么意思?
答:
可能性
是指包含在现实事物中的预示着事物发展前途的各种趋势。可能性包括两大类:现实可能性和抽象可能性。区别:1、现实可能性是指在现实中
具有
充分根据,具备了一定的实现条件,因而是目前能够实现的可能性。抽象可能性是指在现实中缺乏充分根据、尚不具备一些必要条件,因而是目前无法实现的可能性。2、...
关于
可能性
的知识
答:
1. 小学阶段我们学过哪些有关
可能性
的知识 (1)结绳记事。结绳记事是一种常见的原始信息传递方法,我国古代社会结绳记事的做法在史书中多有描述。结绳法在我国古代历史上应用广泛且年代久远。2. 可能性的资料 随着科学技术的发展和社会生活的高度社会化,大量的信息数据需要处理,出现许多决策问题需要人们去...
做事情时要区分
可能性
和不可能性,二者的区别在于
答:
①现实
可能性
是指在现实中
具有
充分根据,具备了一定的实现条件,因而是目前能够实现的可能性。②抽象可能性是指在现实中缺乏充分根据、尚不具备一些必要条件,因而是目前无法实现的可能性。举例来说,大海捞船具有现实可能性;大海捞针具有抽象可能性。3、分析可能性的四个要点 ①要区分可能性与不可能性。
要区分
可能性
和不可能性,二者的区别在于
答:
1.两者定义不同:
可能性
:事件实现的
概率
大小,包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标,其是客观论证,而非主观验证。不可能性:事件不能实现的概率大小。2.两者与付出的努力的关系:可能性:一般来说,可能性的大小与付出的努力的程度呈有关。付出的努力越多,实现的可能性越大。只要具备一定...
可能性
和现实性有何联系和区别?
答:
第一,可能性与现实性是两个内容不同的范畴,具有明显的区别,我们不能把可能性与现实性混为一谈。第二,可能性与现实性又紧密相连。可能性包含在现实之中,是没有展开的、没有实现的现实;现实性则是已经展开、已经实现的可能,同时又孕育着新的可能。所以,没有现实性也就没
有可能性
,反过来,没...
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