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少年中国说节选运用修辞手法
中国少年说
第二自然段
运用
了什么
修辞手法
?
答:
中国少年
说第二自然段
运用
了比喻
修辞手法
,把中国少年比喻成了太阳。《
少年中国说
》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去。文字语言特点是高度凝练、概括,气势宏大,感情饱满。文章多为四字一句,而且押韵,...
少第十三课
少年中国说节选
的第二自然段这句话
运用
了排比的
修辞手法
表明...
答:
少年中国说
(
节选
)第二段
运用
到的不仅是排比
修辞
,更加有象征
手法
。其中四字一组的结构运用了排比,增强语势,增强感情。其中利用红日,黄河,潜龙,乳虎,鹰隼,奇花,干将等刚刚发展事物象征少年中国,用这些事物的无限潜力,象征少年中国的美好前程。
回顾
少年中国说节选
课文
运用
了哪些
修辞手法
写出两点即可呈现出大气磅礴...
答:
这个回顾
少年中国说
呢,这篇课文
运用
了台笔,运用了这个修辞啊,运用了比喻,还有运用了这个。多种
修辞手段
。
五年级《
少年中国说
》
运用
了什么表现
手法
?
答:
运用
了排比,比喻等
修辞手法
,句式整齐,气势磅礴,语言生动形象。
少年中国说
,第一自然段主要
运用
了排比的
修辞方法
这种
修辞手法
在反正的作...
答:
排比的作用是:增强语势,写出了
中国少年
与
少年中国
密不可分的关系,朝气蓬勃的少年中国需要中国少年去建设,表达了作者对中国少年的期盼,对祖国的热爱。
少年中国说
第一段这句话
运用
了什么
修辞手法
,运用这种修辞手法的好处是什...
答:
运用
了排比的
修辞手法
,好处是增强语势,充分写出了
中国少年
和
少年中国
的关系
少年中国说
中是何言是何言用了什么
修辞手法
其作用是什么?
答:
是何言是何言用了反复的
修辞手法
。起到了强调作用,突出了作者热切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。反复修辞手法:是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的
修辞方法
,反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复
使用
某些词语、句子或者段落等。如何区分反复和排比两种修辞手法:1、反复...
《
少年中国说
》是梁起超所作的散文,文中用大量的什么
修辞手法
寄托了作者...
答:
《
少年中国说
》梁启超
运用
反复、对偶、比喻、排比等
修辞方法
,讴歌了祖国未来的英姿bai及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的
中国少年
寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去。《少年中国说》被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己...
少年中国说采用
什么
手法
?
答:
运用
了对偶的
修辞手法
,句式整齐,音律和谐,表达了作者对
少年中国
的祝福,及对
中国少年
和国家共命运的呼唤。
少年中国说
里面的红日初升,其道大光用了什么
修辞手法
?有什么作用?_百度...
答:
红日初升,其道大光
用
了象征意义的
修辞手法
。以初升的太阳象征着活力四射的
少年中国
,能有效地引起读者的共鸣,渲染了气氛,极有感染力。
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