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幼儿发展的个体差异性
简述对学习中
幼儿个体差异性
的理解。(4分)
答:
【答案】:(1)幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征
; (2)每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同;(3)要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展;(4)按照自身的速度和方式到达发展...
幼儿个体差异
主要表现为四个方面
答:
幼儿个体差异主要表现为四个方面:发展水平的差异、能力倾向差异、学习方式差异和原有经验差异
。每个幼儿的生长发育过程都存在着一定的差异,体现在生理方面,即有的孩子
身体发育较快,有的孩子身体发育迟缓
。其次,在心理特征的发展上,幼儿之间更是存在着巨大的差异。幼儿的个性可以分为自我意识、个性心理特...
幼儿的个体差异
主要表现在哪些方面
答:
幼儿的个体差异主要表现在哪些方面如下:
婴儿个性和社会性发展中的个体差异主要表现在合群性、活动性、坚持性、独立性、好奇心、心境
。个性与社会性发展,每个人的个性都是有所区别的,而且个性是和社会有关系的,由于身心各方面的发展和生活范围的扩大,幼儿的独立性增强,幼儿对周围的世界充满了好奇和探索...
尊重
幼儿个体差异
的意义
答:
②尊重幼儿的个别差异,正确对待幼儿的个别差异。
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异
,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。 a.对能力超常儿童的教育要适当,不能操之过急,拔苗助长。要注意全面发展,也要发挥特长。对低常儿童,更应考虑其差异性。因此应该针对每...
如何注重
幼儿
年龄特点和
个体差异
?
答:
每个
幼儿
因个性、兴趣等方面的差异,对于教育方式和手段的适应程度也不同。教师应该通过了解幼儿的兴趣和特点,采用多种教学方法,如游戏、绘画、歌唱等方式激发孩子的学习兴趣,同时注重学习方法的多样性,提高孩子的学习成效和产生正向效应的意愿。3、尊重每个孩子的个性化
发展
。在幼儿阶段,孩子
的个体差异
...
幼儿的
年龄特征与
个体差异
答:
幼儿的
年龄特征与
个体差异
举例如下:一、3~4岁 3~4岁是幼儿初期,也就是小班的年龄。这时期具有以下年龄特点:3岁以后,幼儿开始上幼儿园了,生活发生了重大变化。从最开始和亲人的小范围接触,扩大到接触更多的成人和同龄人。3岁以后孩子逐渐学会最初步的生活自理,躯干和手的基本动作已经比较自如,...
简述尊重
幼儿个体差异
的意义
答:
由于遗传与环境等因素的影响,幼儿身心发展表现出
个体差异性
。在教育过程中,教育者应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采用最有效、最合理的方式促进每个
儿童的发展
。(1)意义 ①能够促进每个儿童的发展。由于每个学生的身心发展具有不同的特点,尊重
幼儿的
差异性,并加以针对性地教育,有利于每...
儿童的个体差异性
和独特性有什么区别?
答:
对于
幼儿
在学习与
发展
过程中,由于个体先天的或后天的、环境的或自身的等种种原因所带来
的个体差异
,我们必须予以尊重。1、接纳差异,满足孩子的需求 有的孩子由于各种原因,养成了一些特殊的习惯,当不影响他自身身心健康和其他幼儿的成长,老师应予以充分尊重。反之,则通过温和的方式,改变这些习惯,让...
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