00问答网
所有问题
当前搜索:
掌声这课让我们明白了什么
《
掌声
》这篇阅读:1主要写
了什么
,2从那以后,这三次不同凡响的掌声时时回...
答:
高老师面对突发事件,巧妙地把黑板上的那句话变成说话课的题目,与学生交流,不仅使自己摆脱了窘境,而且把对抗化解成对话,使教师形象在学生心中更加高大。这堂特别的语文
课让
“
我
”感悟颇深,感受到师生间的理解与爱的力量,并在“我”以后的教学中起着积极的作用。
《
掌声
》这篇课文最打动我的内容是( ),因为(
答:
《
掌声
》这篇课文最打动我的内容是( 当她一摇一摆的走上讲台的时候,同学们不但没有嘲笑他,而是用热烈持久的掌声去鼓励她。),因为 (这阵热烈持久的掌声。给了晓英莫大的感动和鼓励,激励晓英鼓起了生活的勇气,变的乐观开朗 )。清脆:基本解释: 声音清亮好听 例如:清脆的歌声; 详细解释:声音...
课文
掌声
讲了一件
什么
事
答:
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在
掌声
里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它
使我明白
,同学们并...
主题阅读·江西上饶行
答:
特别是在来自山西运城李会霞老师执教的《带刺的朋友》这节课上,李老师利用动作表演让孩子们在多形式的朗读中感受小刺猬的心理活动,课堂氛围轻松愉悦。与此同时,邢老师除了给大家呈现了一节单元导读课,
让我们明白
单元导读课的大致流程和具体操作的方法之外,还给我们讲解如何用思维导图进行评课,作为教师...
《
掌声
》一课中英子是个?的孩子。她以前?,演讲过后她变得?这些变化的原 ...
答:
《
掌声
》一课中,英子是个文静的孩子。她以前不爱说话,演讲过后她变得开朗,这些变化的原因是:她觉得大家没有歧视她;大家的掌声给了她鼓励。《掌声》是董保纲写的一篇短文,文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变性格的故事,本文收录在人教部编版语文三...
在
掌声这
篇课文中英子为
什么
永远忘不了那段那段掌声谈谈你的理解?_百 ...
答:
在
掌声这
篇课文当中英子是一个自卑的小女孩,因为她的腿上有残疾,但是同学们的掌声和老师的鼓励,让她克服自卑找到了自信,所以那段掌声对英子来说永远难忘。
掌声这课
讲了一件
什么
事?
答:
三年级语文上册《
掌声
》主要讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。原文(部分):在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,
我们
看到,英子的泪水流...
掌声这
篇课文主要写
了什么
内容?
答:
三年级语文上册《
掌声
》主要讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。原文(部分):在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,
我们
看到,英子的泪水流...
小学三年级语文上册第二十一
课掌声我懂得了什么
道理
答:
你的小小一个善举,足以改变一个人的一生.
《
掌声
》主要讲
了什么
事?
答:
三年级语文上册《
掌声
》主要讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。原文(部分):在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,
我们
看到,英子的泪水流...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜