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祝福课文分层概括
祝福
鲁迅主要内容
概括
答:
《
祝福
》是鲁迅创作的一篇短篇小说,写了一个被封建礼教所禁锢的女性的悲惨一生。主人公祥林嫂一生坎坷,经历了生、死、爱、恨、喜、悲等一切人生变化,最后无奈地死在了这个悲惨世界。《祝福》
概括
:1、小说通过倒叙的手法,把祥林嫂临死前的凄惨遭遇呈现出来,揭露了封建礼教吃人的本质。祥林嫂的丈夫...
《
祝福
》简介
视频时间 00:56
速求:高一
课文
《
祝福
》的文章结构
答:
这篇文章结构上采用倒叙的手法,把祥林嫂在“
祝福
”中死去的悲惨结局提到前边来写,然后再以“先前所见所闻的她的半生事迹的片断,至此也联成一片”这段话领起对祥林嫂故事的记叙。这样安排使浓郁的年节喜庆气氛与祥林嫂的凄苦之死形成鲜明对照,大大增强了作品的悲剧气氛。
《
祝福
》这篇
课文
的情节开展是什么?
答:
这篇
课文
的题目叫做《
祝福
》,全文的情节开展也大都在祝福或祝福前后的时节,紧紧环绕着题目。祥林嫂第一次来鲁家是在冬初,而最能表现她勤快的是年底的劳动;她被婆婆劫走是在新年过后不久;祥林嫂被卖改嫁的情况是卫老婆子在新正将尽到鲁家来拜年的时候说的;祥林嫂第二次来鲁家后柳妈恐吓她是在...
高中
课文祝福
在情节安排上有什么艺术特色?
答:
祝福
在情节安排上,具有浓厚的艺术特色,地面有非常多的对比的描写。
祝福
这篇
课文
的顺序是?
答:
《
祝福
》这篇文章的记叙顺序是倒叙,采用这种记叙顺序起到了造成悬念,形成对比,突出主题的作用。《祝福》是民国时期文学家鲁迅创作的短篇小说,写于1924年2月7日,最初发表于1924年3月25日出版的上海《东方杂志》半月刊第二十一卷第6号上,后收入小说集《彷徨》。作品叙写一个离开故乡的知识分子“我...
课文祝福
里鲁四爷是个怎样的人
答:
《
祝福
》中鲁四老爷形象描写:1、三个细节写书房:鲁四书房壁上的朱拓“寿”字,赫然醒目,鲁迅交待这一笔,意在讽刺鲁四以宋明理学为正统,妄图使其长治久安,万世不劫的幻想,这不但同小说开头关于鲁四“是一个讲理的老监生”的交待相紧扣,而且通过陈抟已被否定了几百年,他还在辛亥革命前后奉陈抟...
祝福
这篇
课文
主要讲了什么事情?
答:
小说起于
祝福
,结于祝福,情节的发展与祝福有密切联系。同时,祥林嫂是在祝福中死去,题为“祝福”就用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运。另外,祝福是一种封建习俗。在旧社会,劳动人民无福可祝,无福可言,而祥林嫂正是因为这祝福而逼上绝境的。可见,小说取名为《祝福》具有深刻含义,嘲讽了封建...
在鲁迅<<
祝福
>>这一
课文
中,简单复述祥林嫂的悲剧.并说明造成悲剧的原因...
答:
还有,古片中演到 ,祥林嫂是在大雪中倒下的,即使这样,我们也不可以说她是死于饥饿或者是寒冷,因为这样说太过片面了。高中的
课文
中说道,祥林嫂是因为穷死的,这样的说法更不为准确。我觉得真正让祥林嫂死亡的原因是两个方面:一个是封建思想的影响,第二方面就是当时社会上大多数人的冷酷与无情。
《
祝福
》高一语文教案
答:
《
祝福
》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。三、研习
课文
:1、自读预习提示,了解小说的教学重点,明确教学目标。2、理清情节,了解倒叙的作用。3、速读课文,
概括
各段...
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