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祝福课文分层概括
课文祝福
中分析谁或什么杀死了祥林嫂需结合具体句段进行分析?
答:
是四叔杀死祥林嫂的,因为四叔在祥林嫂被他的家人抓回去的时候,没有阻止而是放任这样的他们的行为,在祥林嫂因为大家在她捐了门槛之后还是把她视为不祥而彻底崩溃时,四叔没有帮助他,而是把她赶走,让她失去了生活的基础。2.是柳妈杀死祥林嫂的,因为柳妈并不是真心关心祥林嫂,而是把她当成笑话,用封建...
课文祝福
的开头用了什么写作手法?在情节安排上有什么作用?
答:
课文祝福
在开头用上了什么写作手法在情节安排上用了什么作用?嗯,看完祝福的开头肯定用自用了,嗯嗯,比喻排比志向的修辞手法在情节安排上有什么作用?嗯,这安排上对这个警务非常的。祝福非课文祝福在开头用上了什么写作手法在情节安排上用了什么作用?嗯,看完祝福的开头肯定用自用了,嗯嗯,比喻排比...
祝福 课文
中哪一段是倒叙
答:
倒叙的手法 ①从情节安排看,把祥林嫂悲剧的结局放在前面,巧妙地为读者设置了一个悬念,使读者急于追根溯源,探求事情的原委,有一定吸引力.②从小说的矛盾关系看,小说开头写祥林嫂在富人们一片
祝福
声中寂然死去,而且引起鲁四老爷的震怒:“不早不迟,偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种”,突出了祥林嫂...
高二语文
祝福
教案
答:
二、阅读
课文
三、理清情节 明确:情节 内容 序幕
祝福
景象 结局 祥林嫂突然死去 开端 初到鲁镇 发展 被卖改嫁 高潮 再到鲁镇 尾声 祝福景象 四、了解倒叙的作用 明确:小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前,为读者设置了一系列悬念:祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?为什么又会在...
《
祝福
》鲁迅
答:
这次她受到了更彻底的打击,简直成了一个木偶人。不到半年。头发变白,记忆更坏。鲁家愈加不满。不久,终于把她打发走了。她也许是离开主人家就成了乞丐,也许是先到卫老婆子家然后再成了乞丐。三四年后,腊月二十四日夜里或二十五日凌晨人们准备
祝福
的那天,祥林嫂在鲁镇离开了人世。
鲁迅《
祝福
》
课文
祥林嫂死亡的时间分析和地点分析。!!!
答:
死在一个
祝福
之夜,地点漫天风雪中。著名作家丁玲说过,“祥林嫂是非死不可的”。祥林嫂是被族权、夫权、神权三条绳索绞死的。在鲁镇的一片欢庆的祝福的鞭炮声中,这百无聊赖的祥林嫂,饥寒交迫,心劳力瘁,叫天天不灵,呼地地不应,惨死在鲁镇野外的雪地里。北风,吹乱了她全白的头发,雪花,掩埋了...
对
课文
的内容,
概括
不准确的一项是()a.小说开头描写鲁镇各家准备
祝福
的...
答:
对
课文
的内容,
概括
不准确的一项是小说结尾写“我”对
祝福
景象的感受,渲染热闹气氛,表达对美好生活的祝福。此题(选自鲁迅《祝福》)。
语文必修三
祝福
围绕林嫂讲了哪些事?
答:
语文必修三 围绕林嫂讲了哪些事?祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动...
祝福
高二语文教案
答:
B、根据人物描写和情节把握人物形象 C、分析小说的环境描写及对主题的作用 D、倒叙手法(复习)教学课时 二课时 教学过程 预习 1、查找相关资料,了解1924年前后中国社会的状况 2、读2——3遍
课文
第一课时 一、导入 1、列表回顾中学课本中所涉及的鲁迅的作品、文集、体裁 2、关于彷徨及
祝福
的创作...
课文
开头划线的句子是怎样描写鲁镇
祝福
景象的
答:
以强烈、沉重的爆竹声中鲁镇
祝福
的乐景,反衬在祝福声中雪地里死去的样林嫂的孤独与凄凉的哀情,深刻地揭示了旧时代中国妇女的悲惨命运。1.《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。写于1924年2月7日。2.写作背景:20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。...
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