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红烛的分层概括
少年听雨歌楼上。
红烛
昏罗帐。
答:
这是蒋捷《虞美人》中的一句。全词是:“少年听雨歌楼上,
红烛
昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。”短短一首词,
概括
了自己历经的...
少年听雨歌楼上,
红烛
昏罗帐;壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风;_百 ...
答:
是一幅显示他当前处境的自我画像。一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索,心境之凄凉,在十余字中,一览无余。三幅画面前后衔接而又相互映照,艺术地
概括
了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。
蒋捷词“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”解释
答:
三幅画面前后衔接而又相互映照,艺术地
概括
了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。其中,既有个性烙印,又有时代折光:由作者的少年风流、壮年飘零、晚年孤冷,分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变...
简单
概括
中秋节拜月的意思 中秋节拜月如何理解
答:
夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,
红
...
木笛 阅读答案
答:
4.文章的主人公朱丹是一个怎样的人?请简要
概括
。5.文章B处画线句子在文章中起什么作用?6.假如你是“孩子方阵”中的一员,在当时情境中,会有什么感受?请写在下面。高尚的精神生活”来回答。1.表现朱丹对民族音乐的...
闻一多先生作品<发现>
答:
闻一多《发现》我来了,我喊一声,迸着血泪, “这不是我的中华,不对,不对!” 我来了,因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风,擎一把火, 我来了,不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦,哪里是你? 那是恐怖,...
人教版暑假作业答案
答:
八年级数学教育科学出版社配人教版全名叫暑假作业
分层
周练习... 八年级数学 教育科学出版社 配人教版 全名叫暑假作业 分层周练习 展开 3个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?qweasd299 2012-08-12 知道答主 回答量:...
课文闻一多先生的说和做的
概括
和为什么钱学森会放弃美国优越的条件回国...
答:
1922年他赴美国留学,先后在芝加哥美术学院、珂泉科罗拉多大学和纽约艺术学院进行学习,在专攻美术且成绩突出时,他更表现出对文学的极大兴趣,特别是对诗歌的酷爱,发表诗评,出版了第一本诗集《
红烛
》。1925年闻一多留学回国后任北京艺术专科...
如何对待教学中学生的个体差异
答:
因此在课堂教学中,我根据学生的不 同情况实施
分层
教学,提出不同的要求,让每一个学生都有所发展。使得在同一学习时间内,各层次的学生都有自己要解决的问题,都能在各自现有的基础上跳一跳 摘取桃子,即通过思考解答问题有新收获,有所...
案照总分总的顺序写作文
答:
总述 先是一个短小的开头,或是下文分 述内容的起因,或是下文分述内容的总 说,一般用
概括
的语言表现.接下去就 是分说,分说有两种情况,一是并列式 的分说,彼此之间互相并列,没有明显 的时间推移痕迹,如一个人的几个不同 侧面,...
棣栭〉
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