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红烛象征手法分析
小学作文
答:
这类标题常见,因为
象征手法
是传统手法,符合文学的本性。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等。中考的标题有《攀登》、《窗口》、《我的脚印》和《我愿做只小蜜蜂》。 2.指出作文内容,即题材范围。这类标题也常见。如范文标题《妈妈眼里的我》、《深情厚谊》 和《记一次升旗活动》等。
唐朝晚期的诗人有谁啊,急死了!~
答:
此诗通篇采用比兴
象征手法
,表面上句句写雁,实际上句句写人,含蓄蕴藉,寓意深刻。 咏史诗讽刺帝王的荒淫,议论朝政得失,很有特色,艺术上也有创新。一部分采用传统手法,借古喻今;另一部分以诗论史,具有史论色彩。分别以《过华清宫》和《赤壁》为代表。《过华清宫》(其一)通过杨贵妃嗜鲜荔枝玄宗命飞骑千里传送的历史...
别人对一件事物极度喜欢一百字作文?
答:
象征手法
的作文100子(借助自然界中的一种事物)用象征的手法写一段100字左右的文字,表达出一个中心意思。隐约觉得四周的黑暗,欲把我吞噬,肆无忌惮地向我展示它的威力,我瑟瑟发抖,一阵凉风向我袭来,我无奈一笑,继续沉沦在黑夜的怀抱中。夜幕下,一切都是黑暗的,惟有那灯仍在绽放它的光,任何...
什么是什么的仿写作文
答:
作文的表达千变万化,例如比喻手法、拟人手法、
象征手法
、动静结合、场景描写等,都可以仿写。当然,可以仿写的方面还有很多,只要我们平时进行大量阅读,就能根据自己的习作需要信手拈来。但是仿写不是最终目的, 目的是通过仿写练习,能够灵活自由地运用。 2. 仿写作文仿的是什么 我认为仿写可以仿三方面:1是形式,形式...
蝶恋花醉别西楼醒不记
赏析
词人晏几道小山词的代表之作
答:
醉别西楼醒不记。春梦秋云,聚散真容易。斜月半窗还少睡。画屏闲展吴山翠。衣上酒痕诗里字。点点行行,总是凄凉意。
红烛
自怜无好计。夜寒空替人垂泪。【
赏析
】晏几道由于“不受世之轻重”,“遂陆沉下位,无效国之机缘,只好流连歌酒而自遣,成为古之伤心人。”他的词作,大多工于言情,颇得后人...
《无题》李商隐 的
赏析
及推荐原因
答:
”次句不仅
象征
诗人留滞巴蜀,而且反映了客子离人的百无聊赖,同“东风无力百花残”一样,写实与象征融为一体,赋予感情以可以感触的外在形态,也就是通常说的寓情于景的抒情方式。三、四句,接着写因为“相见时难”而“别亦难”的感情,表现得更为曲折入微。“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“...
闻一多和臧克家的最著名代表诗作
答:
通过
赏析
这首诗,我们能够更具体地感受到臧克家30年代新诗创作的成就和特色。 诗歌主题:诗人没有详细描写老马衰弱病残的外形,而是着重写它的命运、感受和心境,增强了老马悲剧的感染力。老马在这里可以理解为旧中国受苦受难的农民的
象征
。诗人越是写出老马的忍辱负重、善良忠厚,就越能激发读者对被压迫而不深情农民的同情...
虞美人写作
手法
写作文
答:
赏析
: 这是蒋捷自己一生的真实写照。词人曾为进士,过了几年官宦生涯。但宋朝很快就灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。三个时期,三种心境,读来也使人凄然。 这首词作者自己漫长而曲折的经历中,以三幅
象征
性的画面,概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。 “少年听雨歌楼上,
红烛
昏罗帐。
求高中语文《死水》公开课教学实录和课件
答:
(多媒体展示《
红烛
》序曲闻一多头像)(多媒体展示《最后一次讲演》图片)死水课件【课型】【作者】闻一多【备课时间】【上课时间】【教学目的】1、 了解时代背景,体会作者的爱国热情。2、 理解两首诗的意象及其
象征
意义。3、 理解闻一多反讽
手法
和音律美。【教学重点】意象的把握【课时安排】一教时【教学步骤】一、...
闻一多和臧克家的最著名代表诗作
答:
通过
赏析
这首诗,我们能够更具体地感受到臧克家30年代新诗创作的成就和特色。 诗歌主题:诗人没有详细描写老马衰弱病残的外形,而是着重写它的命运、感受和心境,增强了老马悲剧的感染力。老马在这里可以理解为旧中国受苦受难的农民的
象征
。诗人越是写出老马的忍辱负重、善良忠厚,就越能激发读者对被压迫而不深情农民的同情...
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