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行香子表达的情感
阅读下面这首词,完成题。(5分)
行香子
(宋)苏轼携手江村。梅雪飘裙...
答:
小题1:上阕:故人不见,旧曲重闻;下阕:别来相忆,知是何人。(2分)小题2:“有湖中月,江边柳,陇头云”句巧妙地回答了“别来相忆,知是何人”的诘问,将人对他的思念转化为自然物对他的思念,用拟人手法,将无情的自然景物赋予有情的生命,(1分)含蓄而有诗意地
表达
出词人对美景的热爱和...
宋秦观
行香子
原文及赏析
答:
”也就是说必须准确地抓住景物的特征来写,并要
表达
出作者对景物
的感情
,做到情景交融。如上下两片结句的景物描写是极为精彩的。这是因为词人不仅准确地描绘出了鲜花和虫鸟的特征,而且字里行间充满着词人对于这些景物的由衷喜爱。正因为词人能够做到情景交融,创造出了一个艺术的境界,所以才能激发起读者...
行香子
秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光...
答:
1、词人活动:乘兴闲游,欣赏春光。
抒发的情感
:欢快轻松,怡然自得。(意对即可)2、(1)动静结合,静的百花、动的虫鸟,交相映衬,渲染出春天的绚丽多彩和生机勃勃。 (2)远近相间,从眼前的小园到远处的茅堂小桥,从而描绘出整个大自然处处盎然的春意。 (3)排比,上片结尾处花儿的排比表现...
苏轼,
行香子
,冬思 这首诗怎么翻译
答:
词中的“梅雪飘裙”即指两人寻春时正值梅花似雪,飘沾衣裙。友情与诗情,使他们游赏时无比欢乐,销魂倾魄。“故人不见”一句,从追忆转到现实,表明江村寻春已成往事,同游的故人不在眼前,每当吟诵寻春旧曲之时,就更加怀念他了。作者笔端带着
情感
,形象地
表达
了与陈襄的深情厚谊。以下三句表明,...
词牌介绍『
行香子
』
答:
纵观宋人之作多
表达
感慨、嘲讽、轻快之情意。[3] 格律说明 正体,双调六十六字,前段八句四平韵,后段八句三平韵。以晁补之《
行香子
·同前》为代表。此调以晁词、苏词、秦词、韩词为正体,而韩词一体填者颇少。 按此五首字句悉同,所辨者在前后段起二句或押韵或不押韵耳。若杜词之或添字、或减字,赵词之...
倚东风豪兴徜徉小园几许收尽春光翻译
答:
这首词以梅花为题材,借梅花的美丽和坚强来
表达
词人
的情感
和志向。词中描绘了梅花在衡州盛开,即使在艰难的环境中也能绽放出美丽的姿态,展现出坚韧不拔的品质。整首词通过赞美梅花,表达了词人对美好事物的欣赏和对坚强品质的崇敬。同时,词中也透露出作者的身世之感和怀才不遇的感慨。这首词语言...
苏轼《
行香子
·述怀》原文及翻译赏析
答:
可见它在 宋代 文人中甚为流传,能引起一些不满现实的士大夫
的情感
共鸣。
行香子
·述怀创作背景 此词的写作时间不可确考,从其所表现的强烈退隐愿望来看,应是苏轼在宋哲宗元祐时期(1086—1093)的作品。当时宋哲宗年幼,高太后主持朝政,罢行新法,起用旧派,苏轼受到特殊恩遇。元祐元年(1086)苏轼被召还朝,任翰林...
行香子
树绕村庄 翻译
答:
我偶然兴起,走过东边的山冈。正好听到莺鸟啼叫,燕子飞舞,蝴蝶忙碌。二、这首词的特点 1、写景抒情 词人以自己的游春体验为线索,描绘了村庄、小园、乡院和田野四个不同的春景,展现了春天的生机和美好。词人
的情感
也随着景物的变化而流露,
表达
了对农村自然风光的喜爱和对春天的赞美。2、白描手法 词...
行香子
· 七夕并译
答:
星间的桥梁由乌鹊架起,一年才能见一次,想来这样的离愁与别恨是难以穷尽的。牛郎、织女莫不是仍未相聚,再看天气阴晴不定,忽风忽雨,这样一来,牛郎、织女又会无法相会吧!析:这首诗托事言情,通过对牛郎织女故事的描述和对自己丈夫的想念的表述,
表达
了词人积淤于内的离愁别绪。
阅读下面的宋词,完成题目。(8分)
行香子
①·天与秋光 李清照天与秋光,转...
答:
作者明月之夜“往事愁肠” 夜阑不寐,听闻沉重的捣衣之声,与细微的蛩鸣声,迢递的滴漏声,组成一个哀怨、凄凉、婉转的交响乐曲,表现出对逝去丈夫的无比怀念,悲苦甚之。小题3:①叠字:运用“转转”“凄凄惶惶’六个叠字,加浓了词的凄凉气氛,把词悲凉的心境
表达
得更为深切,增强了诗词的音律美。...
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