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裴斯泰洛齐的教育心理学化
...最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践
的教育
家是( )。_百度...
答:
【答案】:D 本题考查
教育学
创立阶段的代表人物。
裴斯泰洛齐
被称作慈爱的儿童之父,他的代表作为《林哈德和葛笃德》。其教育观点有:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)最早提出“
教育心理学化
”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践
的教育
家。D项...
...教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践
的教育
家是( )。_百度...
答:
【答案】:A 本题考查的是我国近现代学制。
裴斯泰洛齐
被称作慈爱的儿童之父,他的代表作为《林哈德和葛笃德》。其教育观点有:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)最早提出“
教育心理学化
”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践
的教育
家。A项正确...
提出教学的“高难度原则”、“高速度原则”
的教育
家是( )。
答:
B项:
裴斯泰洛齐
通过实物教学法的实验,第一次把教育建立在心理学的基础上,提出“
教育心理学化
”这一伟大理论,使教育与心理学紧密地结合在一起,给后世
的教育
和教学产生了深远的影响。与题干不符,排除。C项:布鲁纳,认知心理学的先驱。主要贡献为认知心理学思想及儿童的智力发展阶段论。与题干不...
...主张教材教法
心理学化的教育
理论家是
裴斯泰洛齐
,是否正确?
答:
【错误】本题考查现代
教育学
流派。实验教育运动的倡导者是德国教育理论家梅伊曼,实验教育学主要研究:(1)儿童身心发展的特征同成人身心发展的差异,使教材、教法心理学化;(2)儿童身心发展的过程及其个性禀赋的差异,使教育活动个性化等。因此“实验教育学运动”的倡导者,主张教材教法
心理学化的教育
理论...
为什么19世纪初在欧洲会出现
裴斯泰洛齐
运动
答:
教育的发展迫切需要有先进的理论作为指导,而
裴斯泰洛齐的教 育
实践和教育理论恰好为这些国家国贸教育的发展提供了很好的指导和借鉴作用。 (2)
裴斯泰洛齐的教育
理论和实践具有重大的意义和影响 裴斯泰洛齐提出了
教育心理学化
、要素教育、建立各科教学法和教育与生产劳动相结合等一 些重要的理论,并进行...
培
斯泰洛齐的教育
背景是什么?
答:
而爱人类与爱上帝是一致的,这是德行的最高要求,至此,一个人的道德力量也就得到充分发展和实现。3.
教育心理学化
在西方教育史上,也可以说在世界教育史上,
裴斯泰洛齐
是第一个明确提出“教育心理学化”口号和诉求
的教育
家。在1800年发表的《方法》一文中,他首次明确地提出:“我正在试图将人类的...
裴斯泰洛齐的
幼儿
教育
思想是什么?
答:
裴斯泰洛齐的
幼儿教育思想是:(1)倡导爱
的教育
。在教育史上,裴斯泰洛齐是提倡爱的教育和实施爱的教育典范。他热爱儿童、尊重儿童,并把毕生精力献给了贫苦儿童的教育事业。在总结自己的教育实践经验的基础上,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”“如果不能爱孩子,我不懂得还能谈什么规则、方法和技能...
他被称为“现代
教育学
之父”,下列对其教育思想的阐述正确的是( )。
答:
(2)将伦理学和心理学作为
教育学
的理论基础。(3)强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。(4)提出“四阶段教学”理论。(5)教育目的是完善道德,培养良好的社会公民。B、C、D三项正确。A项:
裴斯泰洛齐
最早提出“
教育心理学化
”的主张。与题...
《人
的教育
》是德国著名教育家( )的作品。
答:
C项正确。A项:
裴斯泰洛齐
是瑞士著名教育家,他主张教育遵循自然,使儿童自然发展,最早提出“
教育心理学化
”,也是西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践
的教育
家。其代表作是《林哈德与葛笃德》。与题干不符,排除。B项:杜威是美国著名的教育家,实用主义哲学创始人,进步...
教育家
的教育
思想
答:
2.卢梭的教育思想 卢梭是坚定的“性善论”者。他认为教育的任务应该使儿童“归于自然”,这是其自然主义教育的核心。卢梭的代表作为《爱弥儿》。(卢梭性善爱弥儿)3.
裴斯泰洛齐的教育
思想 在西方教育史上,裴斯泰洛齐是第一个明确提出“
教育心理学化
”口号的教育家。所谓“教育心理学化”就是把教育...
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