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认识圆形活动反思
幼儿园小班教案
答:
活动
过程 一、
认识圆形
,联想所见的物体 1.出示圆形问:这是什么形状?猜一猜这个小圆形像什么东西? 2.幼儿联系已有的经验,初步想象圆形物体。(如:皮球、蛋糕) 二、观察圆形会变,初步熟悉儿歌内容 1.小圆形可会变戏法了,你们想看吗? 老师这里有跟魔术棒,我是魔术师,只要把这个魔术棒对着小圆形,嘴里说:"小圆...
《找家》幼儿园教案含
反思
答:
师:走,老师带小朋友到外边找找什么东西是
圆形
的,什么是正方形的,什么是三角形的,也给它们分分类好不好,请起立,咱们数着数往出走好不好?
活动
分析与
反思
: 结合《纲要》、《指南》精神,我深刻领悟到:幼儿的学习要注重培养兴趣,激发求知欲,尤其是数学这门抽象性、思维性很强的学科,老师更要注重教育的方式、方...
小班学期教学工作计划
答:
2、努力创设优良的教育环境,注重师幼心理环境的创设,布置与主题相结合的墙饰,认真开展区域
活动
,有选择、有层次的投放活动材料,因主题、时间及时补充、替换。发展幼儿的自主性、能动性,促进每个幼儿不同水平的提高。 3、着力于提高本年级组教师的教育教学水平,通过不同途径研讨各类小班教育活动,多
反思
,勤实践。 三、...
《变脸》的教案
答:
活动
准备 1.幼儿
认识圆形
、方形、三角形,玩过套盒玩具。 2.不同形状的套盒玩具若干。 3.加了糨糊的水粉颜料,每组一张黑色卡纸、两块抹布。 活动过程 1、幼儿自由玩套盒。 (1)教师:今天老师给小朋友带来了许多套盒玩具。这些套盒是什么形状的?像什么呀?我们来和它们玩一玩吧! (2)教师:你刚才是怎样套...
幼儿园中班的
反思
笔记
答:
针对这一问题,我对自己的
活动
进行了
反思
。根据活动目标, 我除了运用游戏让幼儿感知图形特征外,还必须在
认识
时让幼儿用语言来描述图形特征,通过多次的描述巩固幼儿对图形基本特征的认识。如:三角形:三个角三条边;
圆形
:没有角,圆溜溜;正方形:四边一样长,四角一样大:教师在向幼儿正确描述图形特征...
幼儿园老师教学
反思
答:
幼儿园老师教学
反思
篇3 幼儿园的数学
活动
相对于其他领域的活动来得枯燥、单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小, 逻辑思维 尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。 小班的数学在认识图形方面主要学习和巩固
认识圆形
、三角形、正方形和长方形。为了更好地吸引幼儿的注意力,提高孩子...
小学四年级语文1+x学期自我感受上册怎么写
答:
第三篇:小学生
反思
性学习心得体会 反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我
认识
、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。 自我反思是学生主体意识发展的...
幼儿园小班美术教案
答:
教学
反思
: 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工
活动
的乐趣,从而增强自信心。 幼儿园小班美术教案 篇5 活动目标 1、教幼儿练习使用画笔的正确方法。 2、培养幼儿对美术游戏的兴趣。 3、学习画封闭的
圆形
并...
教学
反思
不足之处范文
答:
如《圆的面积公式》学习中,我们先用“马儿的困惑”让学生感受和
认识圆形
,明白圆相关的知识,对圆的面积有初步印象。 然后,让学生想想这样的面积怎样计算。...此外,我们数学学习的重点还有培养学生的创新本事,使用教具教学能够让学生由外部的物质
活动
促成内心认知心理活动的转化。在使用教具中获得指定问题的解决,更会...
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