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道德情感是指人的道德认知
如何培养
道德
感?
答:
四、道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的“纯道德”,也没有与社会脱离的生活。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童实际生活的教育活动,才能引发他们内心地而非表面得
道德情感
,真实而非虚假
的道德
体验和
道德认知
。五、道德情感评价是对一定的想法、方法和材料等做出...
德育理念名词解释
答:
1、德育理念明确了教育的目标。德育的目标是培养具有良好道德品质和道德行为习惯的人,这种培养目标体现了教育的社会功能和个体功能。具体来说,德育的目标可以分为社会层面和个人层面,社会层面包括培养公民意识、社会责任感等,个人层面包括培养
道德认知
、
道德情感
等。2、德育理念决定了德育的内容和方法。德育...
良好个人
品德
形成的意义
答:
形成良好个人
品德
的意义如下:1、良好个人品德的形成是社会主义
道德
建设的目标要求。2、良好个人平品德的形成是个体精神境界的提高和全面发展的要求。3、良好个人品德的培养及时个人修养的目的,也是社会教育的任务。4、为实现自身人生的理想打下基础。为顺利开展各项工作联系与外部事物的沟通铺平道路。5、就...
什么是良好
的道德
品质
答:
所谓道德品质就
是指
个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会
的道德
原则和规范在个人思想和行为中的体现。由
道德认识
、
道德情感
、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。良好的道德品质主要表现为:1.正直无私。就是公正无偏,公而无私。即为人处世公道正派,廉洁奉公,不...
人们在
认识
自然和改造自然的过程中,所有与有意识地克服困难相联系的决...
答:
排除障碍、控制情感的精神和毅力。它来自对一定道德原则、道德规范的
认识
,是履行道德义务的内在精神力量,对人们道德品质的形成起着特殊重要的作用。道德意志坚强的人,在任何情况下都能严格要求自己,保持高尚
的道德
情操。道德意志对
道德情感
起控制作用;道德情感又是坚定道德意志的动力。
个人
品德
的作用主要表现在( )
答:
1、个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。2、个人品德是个人实现自我完善的内在根据。3、个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量。4、个人品德是决定
人的道德
境界高低的标志。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了
道德认知
、
道德情感
、道德意志和道德行为的内在统一。这...
个人
品德
包括哪些方面?
答:
这一鲜明主张,充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求,为促进社会全面进步、促进
人的
全面发展指明努力方向。道德品质表现:道德意识,包括
道德认识
、
道德情感
、道德意志、道德信念等。道德行为,包括道德言语、道德行动和道德习惯等。道德意识引起并调节人们相应
的道德
行为,道德行为实现、巩固和...
人的道德
观、价值观是什么?
答:
从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。道德观是道德意识和道德水平的统一体,集中表现为个人处理与他人、集体和社会的关系的准则。
人的道德
观都以个人利益在其行为中所占的地位为核心。
在
道德
品质的形成中,起关键作用的是( )。
答:
在道德品质的形成中,起关键作用的是( )。A.
道德认知
B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 查看答案解析 【正确答案】 D 【答案解析】 一般说来,道德认知是基础,
道德情感是
动力,道德意志是坚持按照一定
的道德
要求去行动的精神力量,道德行为是关键。参考教材P212-213。本题知识点:
道德认识
的...
道德
经课题: 德与
人的
关系是什么?人与德的修养方法有哪些?
答:
以德服人。(1) 个人的需要、兴趣与爱好、理想与信念等心理活动的倾向性;(2)
情感
反应与心境的倾向性:乐观的或抑郁的,焦虑的或平静的等;(3) 意志特征与行为方式的选择性,果断的或犹豫不决的,坚强的或懦弱的等。
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