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邓稼先主要内容
如果郑
稼先
再次选择他的生活的话,他仍会走他已走过的路这是他的性格和...
答:
文章就把人物和背景紧紧地联系在一起.第二部分(两弹元勋)用简练的语言概括了
邓稼先
的一生.邓稼先的一生可圈可点之处很多,而作者选取的
主要内容
是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况.这是与中心相一致的.第三部分(邓稼先与奥本海默)把邓稼先与奥本海默从地位、...
两弹元勋 问题 用简洁的话概括选文的
主要内容
张爱萍将军称
邓稼先
为“两...
答:
对我的启示是我们要学习他爱国、不被金钱、权利所诱惑、愿为国家永远效力的精神
文章是按照什么顺序来写的?
答:
用简练的语言概括了
邓稼先
的一生。邓稼先的一生可圈可点之处很多,而作者选取的
主要内容
是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况。这是与中心相一致的。第三部分(邓稼先与奥本海默)把邓稼先与奥本海默从地位、成就、个性、为人等方面进行对比,用以表现主人公的个性和...
课文的第一段在全文有何作用?
答:
用简练的语言概括了
邓稼先
的一生。邓稼先的一生可圈可点之处很多,而作者选取的
主要内容
是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况。这是与中心相一致的。第三部分(邓稼先与奥本海默)把邓稼先与奥本海默从地位、成就、个性、为人等方面进行对比,用以表现主人公的个性和...
《
邓稼先
》一文中以小标题来写有什么好处?急求...
答:
1.使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚;2.能吸引读者;3.让读者在通读全文前对文章的
主要内容
有一个概括性的了解;4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。怎样使用小标题 ...
《
邓稼先
》文中运用了许多个小标题,想想些小标题有哪些好处呢?_百度...
答:
1. 使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚;2.能吸引读者;3.让读者在通读全文前对文章的
主要内容
有一个概括性的了解;4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。怎样使用小标题 ...
文中第19段到第29段,作者拿来与
邓稼先
先生对比的是奥本海默?作者为什么...
答:
中国科学院院士,著名的核物理学家,由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献,被称为两弹元勋,他把中国国防自卫武器引领到的世界先进水平。2.奥本海默(1904-1967)著名美籍犹太物理学家,曼哈顿计划的领导者,美国加州大学伯克利分校物理学教授。被誉为:原子弹之父。3、《
邓稼先
》
主要内容
:第一部分(从“...
《
邓稼先
》为什么要写第一小节其作用是什么?
答:
这究竟是一份什么建议书,为何
邓稼先
如此看重?起初,连许鹿希也不知道。直到邓稼先去世10年后,我们才找到了答案,建议书的
内容
是关于中国核武器发展的建议书。这份建议书的内容不是很多,可它的分量十足。在官方对邓稼先的评价中,有这样一句话,“中国核武器研制与发展的
主要
组织者、领导者。”这句话评价不可谓不高,而...
这里就是战场的
主要内容
。
答:
4.这篇短文的
主要内容
是 。(4分)
邓稼先
拖着疲倦的身体冒严寒排除故障,试验成功后他当场晕倒。5.本文记叙了邓稼先在一次核试验中排除故障的经过,表现了他具有 的精神。(3分)不怕吃苦,忘我工作,身先士卒。6.邓稼先在年复一年的工作中形成了自己的工作模式是 亲临第一线 7.“戈壁滩上风沙呼啸,寒风...
民族感情 友情中这项事业指什么
答:
用简练的语言概括了
邓稼先
的一生。邓稼先的一生可圈可点之处很多,而作者选取的
主要内容
是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况。这是与中心相一致的。第三部分(邓稼先与奥本海默)把邓稼先与奥本海默从地位、成就、个性、为人等方面进行对比,用以表现主人公的个性和...
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