00问答网
所有问题
当前搜索:
邓稼先课文原文内容
《
邓稼先
》
课文
写了哪些事例
答:
1\ 1958年受命研究yuan zi dan(拼音)制造的理论,并成功设计了两dan(拼音)--“两弹元勋”功勋卓著。2、1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书--鞠躬尽瘁,死而后已 3、文革初期,说服两派继续工作--没有私心。4、1971年被“四人帮”批评围攻,竟能说服工宣传队的队员--...
邓稼先全文
六个标题的
内容
,你更喜欢哪一个?
答:
我更喜欢第一部分。第一部分是
全文
的背景,把
邓稼先
放在中国近百年的历史中来写,既让读者更清楚了解邓稼先对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”所做的巨大贡献;也是作者“大手笔”的体现。作用引出邓稼先。
课文
的六个小标题概括:1、突出人物的伟大贡献 2、当之无愧 3、中国典范 4、自豪骄傲两种...
奥本海默与
邓稼先
的故事主要
内容
有哪些?
答:
全文
可分为六个部分:第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出
邓稼先
,是全文的引子;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和贡献;第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,是第二部分的扩展;第五...
邓稼先
的主要
内容
答:
1、作者把
邓稼先
这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中,抓住他忠厚平实,诚真坦白的性格特点,回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献。2、赞颂了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神,并挖掘出这种性格和精神产生的根源:中国几千年传统文化的积淀。
《
邓稼先
》
课文
写了哪些事例?
答:
1、爱国:立刻回国。2、鞠躬尽瘁死而后已:临死前写论文。3、对好友的诚信:写信回答了好友杨振宁的问题。
课文邓稼先
划分
答:
第五部分——【“我不能走”】着重写
邓稼先
在极端艰苦的条件下,在层出不穷的问题面前,身先士卒、不怕牺牲的气概。第六部分——【永恒的骄傲】引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话。这些话是对邓稼先的总评价,同时洋溢着作者对朋友的深情。这一部分也是
全文
的总结。
邓稼先
资料介绍(邓稼先的事迹简短50字)
答:
邓稼先
资料介绍邓稼先的资料:邓稼先,九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献,被称为“两弹元勋”。邓稼先1924年6月25日出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学,在读书求学期间,深受爱国救亡...
人教版语文第11课《
邓稼先
》读后感,结合
课文内容
来写,600字左右_百度知...
答:
“鞠躬尽瘁,死而后已”,“鲜为人知”,学完了《
邓稼先
》这篇
课文
,上面的十二个字深深地印入我心中。邓稼先这样一个把一生都奉献给了中华民族的人,却被埋没在茫茫人海之中,有多少人知道他,了解他呢?这真是天理不容!《邓稼先》这篇课文从中华民族的历史写起,记叙了邓稼先的生平,性格品质以及...
《“两弹”元勋
邓稼先
》的主要
内容
答:
本书介绍了中国杰出的科学家
邓稼先
的生平,主要
内容
包括:立志科技强国、“去放一个大炮仗”、创造太阳的人、和不念经的和尚在一起、伟大的瞬间、在新的起跑线上等。邓稼先(1924—1986)是我国著名的核物理学家,中国科学院院士。邓稼先是安徽人,后来在北京大学当物理老师,1948年10月,邓稼先去美国读...
邓稼先
速读
课文
,了解文章
内容
结构,文章的结构形式有向特点,这样有何作...
答:
本文在写法上独特之处:(1)排比运用,节奏感鲜明,增强了语言气势;(2)对比运用,使人物形象更加突出;
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜