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闻一多先生研究时的描写
他正向古代典籍钻探,犹如向地球寻求宝藏运用什么修辞手法?有什么作用...
答:
运用了比喻手法,把向古代典籍钻探比作向地壳寻求宝藏,生动形象地刻画出了
闻一多先生研究
古代文化
时的
钻研精神,突出闻一多先生的好学对书本的喜爱。这句话出自“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)的作品《闻一多先生的说与做》,选段原文:作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我...
闻一多先生
作为学者,是怎样进行学术
研究的
?
答:
闻一多先生
早期的诗,形式多为自由体,较为突出地表现了唯美的倾向和秾丽的风格。1922年写成《作品内容更为充实,形式整齐,语言凝练,形成了独具的沉郁奇丽的艺术气息。他广泛地
研究
了中国古代文化遗产,由唐诗研究开始,上溯先秦汉魏六朝,乃至于古代神话、甲骨文和钟鼎文,以文学为中心,旁涉民俗学、社会学、...
闻一多
是一位什么的学者我从我是从文中课文语句或字词中读到的?
答:
闻一多先生
是一位不畏艰险勤奋努力硕果累累的学者,从课文的“他从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”“闻先生也总是头发凌乱”“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷”,从这些语句可见闻先生的勤奋努力不畏艰险;从“他又从唐诗转到楚辞”,“几年辛苦,凝结而成...
闻一多的
主要事迹
答:
2、最后一次演讲 1946年7月15日,在李公朴追悼会上,
闻一多
毫无畏惧,拍案而起,慷慨激昂地发表了《最后一次演讲》,痛斥国民党特务。并握拳宣誓说:“我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的”,“我们不怕死,我们有牺牲精神,我们随时准备像李
先生
一样,前脚跨出大门。后脚就不准备...
说和做
闻一
是怎样的人,从第几自然段看出来的
答:
闻一多先生
是一个有着强烈爱国主义情感的“做了再说,做了不说”的人。1、第一部分(1——7自然段):写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的务实勤奋、谦虚淡泊的特点。2、第二部分(8——20自然段):写闻一多先生作为革命家时说了就做的特点。闻一多先生为了
研究
所付出的精神是多么的可贵和伟大...
(
闻一多先生的
说和做)句子赏析
答:
赏析:文章引用
闻一多先生
自己的话起笔,直接点题,言简意赅。一是运用比较的方法突出
闻一 多先生
对“说”与“做”的态度;二是以递进语意表现他“做了再说”“做了也不一定说”的 特点。起到开门见山,领起下文的作用。2他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。这是比喻。比喻闻
先生研究
学问...
《说和做》文中多次
描写闻一多先生的
什么?
答:
"说和做"这篇文章中,多次
描写
了
闻一多先生的
坚定信念和勇于实践的品质。具体来说,文章中提到了以下几个方面:闻一多的学术追求:文章中提到,闻一多在学术领域一直保持着严谨的态度和高度的责任感,不断地钻研,不断地探索新的思路和方法。闻一多的社会责任感:文章中提到,闻一多对于社会的关注和责任感...
《
闻一多先生的
说和做》一文中,作为学者和诗人,闻一多" "作为_百 ...
答:
5.闻一多先生潜心
研究
学术的目的是什么?用简练的语言概括闻先生学者形象?6.文中哪一句话是对作为民主战士
闻一多先生的
“说和做”的高度概括?用简练的语言概括闻先生的民主战士形象。1.分别从“学者”和“革命家”来写的。学者:潜心研究、执着追求、严谨治 学、谦虚 。革命家:不怕牺牲、具有大无畏...
写
闻一多先生的
作文100字
答:
而促使臧克家走进大学的原因就是
闻一多先生的
慧眼识珠,闻一多先生不注重一个人的成绩,却十分看重人的品性与对人生的定义。闻一多先生早年做学者时是“做了再说”“做了也不一定说”。他用尽全部的精力与心血去
研究
古典文化,为的是抓住久雨连阴的中国人的心。“废寝忘食”“全心关注”这类词早已形容...
闻一多
说和做的一两个事例
答:
3、据吴宗济的《补听集》记载,闻
先生
有一手篆刻的功夫,于是就在公路旁摆起了“地摊”,为别人刻图章。当时在昆明中央
研究
院语言历史研究所任职的吴宗济回忆说,他亲眼见到
闻一多
在路旁的草地上铺了一块旧布,上面放上十几方图章石和刻章。盘膝半蹲半坐在一个小板凳上,等待生意上门。彼时的闻先生...
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