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陶行知书
陶行知
关于读书的名言
答:
★我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
陶行知
教育思想的影响
答:
陶行知
认为,“过什么样的生活就受什么样的教育:过康健的生活便受康健的教育;过科学的生活便受科学的教育;过劳动的生活便受劳动的教育;过艺术的生活便受艺术的教育;过社会革命生活便受社会革命的教育”,“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。为生活需要而办教育,教育与生活是...
知行统一是
陶行知
的观点吗
答:
知行统一是
陶行知
的观点。陶行知先生曾提出“知行统一”,“学中做、做中学”。陶先生对教学做合一这一思想做了进一步叙述,指出:“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学...
如何理解
陶行知
的《三代诗》“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子...
答:
行动是老子,知识是儿子:实践出真知,绝知此事要躬行,只有实实在在的做事,才能将书本上的理论转变为自己拥有的知识,要想获得知识必须进行行动,所以行动是知识的老子。知识是儿子,创造是孙子:创造创新不是凭空就能进行了,只有在充分掌握一个事物的运行规律,知道它的本质,才能在此基础上进行创造,...
著名
陶行知
十大读书秘诀
答:
我国教育家
陶行知
总结出十大秘诀:一、序 由浅入深 循序渐进 二、勤 业精于勤 荒于嬉 三、恒 持之以恒 锲而不舍 四、博 从精出发 博览群书 五、问 不耻下问 六、记 多动笔墨 多记笔记 七、习 温故而知新 八、专 专心致志 专一博广 九、思 多加思考 学会运用 十、创 触类旁通 敢...
《
陶行知
教育名篇》~~《儿童用书选择标准》
答:
2020年4月23日,世界读书日 读书篇目:《
陶行知
教育名篇》~~《儿童用书选择标准》好句共享:1,书有两种,一种是吃的,一种是用的书。吃的书当中有的好比是白米饭,有的好比是点心,有的好比是零食。有的好比是药,有的好比是鸦片。2,一个过合理生活的人,三餐饭当然是要吃的,可是也不能忘记...
陶行知
关于教育的名言警句
答:
1、教育是立国之本。2、教育为公以达天下为公。3、行是知之始,知是行之成。4、我们深信教育是国家万年根本大计。5、人生办一件大事来,做一件大事去。6、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。8、在教师手里操着幼年人的命运,便操...
陶行知
教育名篇读后感
答:
陶行知
生活教育理论让我感触颇多。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。那么,什么是“生活教育”呢?陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。” 既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育,...
陶行知
教育名篇读后感是什么?
答:
陶行知
教育名篇读后感 对我们从事教育的人来说,陶行知的名字是耳熟能详的,陶行知先生是一位伟大的教育家、思想家。他毕生致力于我国的教育事业,给我们留下了宝贵的财富。他的许多教育理念对我们教育者触动都很大。陶行知先生认为:在教学过程中,老师的责任不在教,而在教学生学。老师如果只“教”或...
初读
陶行知
先生
答:
至于其他的,我基本就不知道了。最近一段时间,我学习阅读了李镇西老师的《我的教育思考》这本书。李镇西老师非常崇拜
陶行知
先生,多篇文章都讲述介绍了陶行知的故事和思想,让我对先生有了更深刻全面的了解和认识,从心底更加崇敬这位伟大的教育家。 陶行知曾师从美国教育家和哲学家...
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