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青年早期心理发展的特征
影响人的
心理发展的
因素有哪些
视频时间 04:56
朱智贤,林崇德提出的思维品质
有哪些
答:
【思维的品质】(1)思维的深刻性:是指思维的深度,它集中地表现在是否善于深入地思考问题,抓住事物的规律和本质,遇见事物的
发展
和进程。(2)思维的广阔性:是指以丰富的知识经验为依据,从事物各个方面的联系上看问题。(3)思维的敏捷性:是指思维过程的速度或迅速程度,即人们在短时间内当机立...
青少年健康保健知识
有哪些
答:
针对青少年的
心理特征
,培养其健康的心理素质极为重要,可从以下三个方面着手。 (1)。说服教育谆谆善诱 家长和教师要以身作则,为人师表,给青少年以良好影响,同时又要尊重他们独立意向的
发展
和自尊心,采用说服教育、积极诱导的方法,与他们交朋友谈心,关心他们的学习与生活,并设法充实和丰富他们的业余生活。有事多与...
教育学中怎么区分不平衡性个别差异性
答:
而个别差异则表现在个体之间的身心发展以及个体
身心发展的
不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。3、采取的应对措施不同。不平衡性表现的两个方面
的特点
,告诉我们要抓住个体发展关键期或最佳期,促进个体发展。发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。这一时期中,对个体某...
什么是不良交际
答:
进入青春期的青少年,随着第二性
特征
的开始发育,
心理发展
也进入了一个新的阶段,精神分析理论学派的鼻祖弗洛伊德将其称之为“青春期”或“女性生殖器阶段”;新精神分析的艾里克森则进一步将这一时期的青少年的社会心理任务定义为“自我认同对角色混淆”。这个阶段的青少年开始发展对周围世界的新的观察和思考方式,对原来的...
关键期的名词解释释定义是什么
答:
但若缺乏某种影响,便会引起发展方面的变异。将其概念引入 儿童
心理发展
,是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种
心理特征
,但过了这个时期发展障碍就难以弥补。 关键期的拓展 语言
发展的
关键期 幼儿期是掌握口语的最佳年龄期。在正常的生活和 教育 条件下,口语发展可分为三个阶段:乳儿期,主要是语音...
早恋的定义 (科学)
答:
早恋常常以失败告终,很少出现早恋能够终身厮守的;亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。生活不能自立,而又比法定结婚年龄小许多的青少年过早恋爱的行为。这是一个尚有争议的概念。中国大多数教育工作者认为,中小学生中出现恋爱是不符合其年龄
特征
...
人格形成与
发展的
因素有什么
答:
”人生
早期
所发生的事情对人格的影响,历来为人格
心理
学家所重视。需要强调的是,人格
发展
尽管受到童年经验的影响,幸福的童年有利于个体发展健康的人格,不幸的童年可能会使个体形成不良的人格,但二者不存在一一对应的关系。比如,溺爱也可能使孩子形成不良的人格
特点
,逆境也可能磨炼出孩子坚强的性格。另外...
心理
学人物——皮亚杰
答:
1955 《从儿童期到
青年
期逻辑思维的发展》 1959 《儿童逻辑的
早期
形成》 1970 《发生认识论》 1971 《结构主义》 1974《生命的适应与智慧心理学》 1971 《意识的掌握:幼儿的动作与观念》 1974 《成功与理解》 1976 《行为,发展的动力》 五、核心观点 (一)建构主义的发展观 1
心理发展的
实质 皮亚杰的理论核心...
常见的
心理
问题
有哪些
答:
4、恋爱与性
心理
问题。大学生处于
青年
中后期,性发育成熟是重要
特征
,恋爱与性问题是不可避免的。一般包括:单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等,而性心理问题常见的有:**困扰,以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等 5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心...
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