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非智力因素是指什么
简述智力因素、
非智力因素
及其两者间的关系。
答:
智力指
人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心,主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力。非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对人的学习有重要作用的心理因素。其中对中小学生学习影响最大、最直接的
非智力因素是
动机和兴趣。教学过程中智力因素与...
什么是智力因素
?
什么是非智力因素
?
答:
(1)智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,即认知能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出的心理性,是认识活动的操作系统。智力因素也可称为认知因素,包括感知能力,记忆能力,思维能力,想象能力等。(2)
非智力因素是指
智力因素以外的一切心理因素,它对人的认识过程起...
什么是非智力因素
(物理方面)
答:
指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。
非智力因素
的主要内容有:1.兴趣与爱好; 2.愉快的情绪、对事业的热情; 3.对挫折的忍受性与意志力;4.活泼的性格、宽阔的胸怀; 5.自信心与好强心; 6.远大的理想与目标;7.高抱负...
小学生数学
非智力因素
有
哪些
答:
非智力因素指
人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。主要是培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重...
小学语文教学的
非智力因素
有
哪些
答:
现代教育理论认为,影响学生学习的因素是多种多样的,但归纳起来,主要有以下三方面的因素:智力因素,非智力因素和控制因素。智力因素指观察力、记忆力、理解力和想象力。非智力因素指动机、意志、情感和性格。控制
因素指
教师的讲授和指导等。其中
非智力因素是
提高学生智力和学习效果的关键性因素,是牵引学生学习的内驱力...
什么是非智力因素
?
答:
对非智力因素的涵义,心理学家有不同的看法。有的认为
非智力因素是指
影响学生学习动机和个性品质的心理因素;有的认为非智力因素是除智力以外的一切对学习有影响的心理因素;也有的认为非智力因素是指那些“非认识因素”;还有人认为非智力因素就是“人格因素”。大多数心理学家认为:非智力因素是指人的...
什么是
智力因素和
非智力因素
答:
2、注意力:
是指
人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。3、记忆力:是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。4、思维力:是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。5、想象力:是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。
非智力因素
的主要内容:1、学习动机:是指...
狭义的
非智力因素
包括智力以外的心理因素环境因素
答:
从狭义上看,
非智力因素指
那些不直接参与认知过程、但对认知过程起直接制约作用的心理因素,主要包括:动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等等。 这些心理因素并非象智力因素那样构成一个整体发挥作用,而是具有相对的独立性,可以单独发挥作用。但是,非智力因素并不直接参与认知过程,它对认知过程的制约性表现在...
2017教师资格心理学考点梳理:
非智力因素
答:
动机、兴趣属于个性心理倾向性,情感与意志则属于个性心理过程,它们都属于人的心理现象中的
非智力因素
,对智力活动分别起着不同的作用。 (一)情感的作用与培养 情感是一种对智力与能力活动具有显著影响的非智力因素,情感
是指
人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对待外界事物的态度,也是人对客观现实是否符合自己的需...
如何高度关注英语学习中
非智力因素
的影响
答:
英语的学习过程是一个非常复杂的知识技能的学习过程。需要各种因素的积极参与。研究表明,学生的学业成就与智力因素具有中等程度相关,而非智力因素对学生成才起决定作用。人们对非智力因素有着不同的理解。一般说来,
非智力因素是指
除智力因素之外,影响智力活动和智力发展的那些具有动力作用的个性心理因素。...
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