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灯笼这篇课文中的中心句是什么?
如题所述
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推荐答案 2020-06-08
课文的中心句是:应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!
《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情。
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《
灯笼
》文中表达我强烈惜感
的句子是
哪一句,表达了作者怎样的情怀?
答:
《灯笼》文中表达我强烈惜感的句子是哪一句:
应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火
。表达了作者热切希望冲上前线奋勇杀 敌,打击日寇,也表达了对时局的担忧和对未来的期望。
灯笼课文
写了哪些事灯笼课文主要内空
是什么
答:
1、父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应
。2、父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。3、父亲将自家的灯笼送给了栓柱,满足他的美好愿望。4、这篇课文以“灯笼”为线索,也是父亲形象的象征。作者着力描写灯笼,突出父亲把自己也做成了一盏灯笼(或突出父亲的善良和有爱心),表达出对父亲的崇敬、赞美之情。
灯笼
一文的线索
是什么
答:
《灯笼》主要内容
课文
由点及面,由小孩子喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情。文中通过抒写作者关于
灯笼的
一些记忆,往昔经历、乡情民俗、诗词典故,从不同方面表达了灯笼对专于...
灯笼的
主旨
是什么?
??
答:
课文
由点及面,由小孩子喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情。结构分析 第一部分(1、2自然段):由小孩子喜欢火、亮光的情景引出灯笼以及关于
灯笼的
种种记忆。第二部分(3-11自然...
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