小学一年级看图写作文喂小鸡的写作思路：先描述一下小朋友去农场的场景，可以画一幅图来辅助描述。比如：今天我去农场，看到了一群小鸡，它们很可爱。然后引出喂小鸡的主题，可以用简单的句子描述小朋友拿着饲料靠近小鸡们的情景。比如：我手里拿着一把饲料，小心地走向小鸡们。最后表达一下小朋友的感受和快乐，可以用简单的词语来表达。比如：我很开心能够喂小鸡，它们温顺地围着我转悠。
下面分享三篇范文：
第一篇：喂小鸡
今天我去农场游玩，看到了一群可爱的小鸡。我拿起一把饲料，小心翼翼地走向它们。
小鸡们看到我带着饲料，兴奋地围了上来。它们用小嘴啄食，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友！”
我将饲料撒在地上，小鸡们争先恐后地吃起来。它们咕咕叫个不停，好像在告诉我它们很饿。
我害怕它们吃不够，又拿起一把饲料继续撒下去。小鸡们真是太可爱了，它们的嘴巴一张一合，好像在笑呢！
我很开心能够喂小鸡，它们温顺地围着我转悠。我觉得自己成了它们的好朋友，以后我要常常来农场看望它们。
第二篇：可爱的小鸡
今天我去农场，看到了一窝漂亮的小鸡。它们毛茸茸的，像一团黄色的棉花球。
我决定喂它们，我拿起一把饲料，小心地靠近。小鸡们看到我手里的饲料，兴奋地围了上来。
我撒下饲料，小鸡们争先恐后地啄食。它们用小嘴啄食的动作好可爱，仿佛在说：“谢谢你，小朋友！”
小鸡们吃得津津有味，咕咕叫个不停。它们的叫声好像在说：“我们好饿，好开心能遇到你！”
我看着这群可爱的小鸡，心里也充满了幸福和快乐。它们是我在农场见到的最可爱的动物，我一定会常常来看望它们。
第三篇：喂小鸡的快乐
今天我去了农场，看到了一群小鸡。它们毛茸茸的，活泼可爱。
我拿起一把饲料，小心翼翼地靠近小鸡们。它们眼睛闪闪发光，似乎知道我要喂它们。
我撒下饲料，小鸡们迅速围了上来。它们用小嘴啄食，好像在对我说：“谢谢你，小朋友！”
小鸡们吃得津津有味，咕咕叫个不停。它们的叫声好听极了，我也跟着开心地笑起来。
喂小鸡的快乐让我心里暖暖的，我觉得自己是世界上最幸福的人。以后我一定会常常来农场，看望我的小鸡朋友们。