“红的像火，粉的像霞，白的像雪”它描写的是什么？抓住了什么（特征）来描写？

Question

如题所述

Answer 1

这是文章中的第四段，可以概括为“春花图”。这里运用了比喻和拟人的修辞手法，具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多。加上后来作者假想中的“果子”，形成了一种虚实结合的写作手法。另外，由树上花儿到地下野花的写作顺序，叫做“由高到低”。 这是一篇景物描写的文章，分析段落大意的时候可以依照这几点： 1.抓住特征；2.注意顺序；3.分析写法；4.体会修辞。 希望你可以通过分析这个段落，把这种方法运用自如！祝你学业有成！

Answer 2

这组词组出自朱自清的 春 原句是 “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。” 三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写，叙事，议论，说明等手法有它的内在逻辑关系，上下文是一一对应的，红的像火对应的是桃花，粉的像霞对应的是杏花，白的像雪对应的是梨花。 抓住了它们的颜色特征来描写春天生机勃勃，欣欣向荣。

Answer 3

描写的是春花的颜色多，颜色艳，颜色美，抓住了春花的颜色繁多艳丽