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学生思想品德形成的源泉和基础是()。
A. 课堂教育
B. 家庭教育
C. 自我反省
D. 活动和交往
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推荐答案 2023-10-15
【答案】:D
解析:教育者应把组织活动和交往看作德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用就不同。
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学生思想品德形成的源泉和基础是()
。
答:
解析:教育者应把组织活动和交往看作德育过程的基础
。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用就不同。
学生思想品德形成和
发展
的源泉是()
。
答:
学生的思想品德是知、情、意、行的统一体
。
道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识
,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。
活动与交往
既是学生思想品德形成的源泉,也是学生思想品德发展的条件,活动与交往即能动的道德活动。因此,学生思想品德形成和发展的源泉是能动的道德活动。C项正确。
活动和交往
是
学生品德形成的( )
。
答:
【答案】:B 学生的思想品德是在积极的社会活动和交往中逐步形成的,
活动和交往是学生思想品德形成和发展的基础和源泉
。
学生思想品德形成和
发展
的源泉是能动的道德活动
,是否正确?
答:
知、情、意、行四要素只有在活动和交往中得到全面协调的体现
,并形成一种稳定的特征时,才能成为个体稳定的思想品德。正因为人的思想品德是在活动和交往中形成,又在活动和交往中得以表现出来,所以,活动和交往是学生思想品德形成和发展的源泉,是
德育过程
的基础。
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