幼儿园大于号小于号怎么教

Question

如题所述

Answer 1

幼儿园大于号小于号怎么教如下：

1、以《动画城》的金龟子姐姐请小朋友到聪明屋做客为引子，放《火车开来了》的音乐，导入课题。

2、认识“>”。我们可以在8和6之间放一个符号，这样大家一看就知道哪边的数字大，哪边的数字小。我们以前学过“=”，能放“=”吗？引导幼儿认识“>”。重点引导幼儿观察“>”像张着嘴巴对着大数笑，表示前边的数字比后边的数大，初步理解“>”的含义，说出“8大于6”。

3、认识“<”。让幼儿感知其数量的不同，教师贴上相应的数字卡4和9，引出“<”，重点观察“<”像是在向左弯腰，撅着屁股给小数瞧，表示前边的数比后边的数小，说出“4小于9”。出示两组玩具，让幼儿说出其数量，贴上相应的数字卡3和10，引导幼儿说出“3小于10”。

4、表演游戏：学做“>”和“<”。 请两名幼儿做数字花，戴上数字头饰，一名幼儿站在两个数字中间，用身体姿势表演“>”、“<”，教师在黑板上做记录，并请幼儿读出来。