初中数学因式分解十字相乘的方法。

如题所述

通俗点来说吧
当遇到形如
X²+X-6
这样的代数式时
认真观察最后项,思考:当什么时候两个整数相乘等于-6呢?
仔细观察最后一项很容易得出
-6=2×(-3)

-6=-2×3
如果你问,为什么不能是
-6=-1×6

-6=1×(-6)呢?
下面揭晓
然后,再看回中间那一项的系数,思考:上面哪两个相加得中间的系数(“1”)呢?
就很容易得出,当取
-2

3
时,就能得出
-2+3=1

最后,只要用X分别去相加(减)所取的两项数值就可以了
总的来说,就是“相乘得最后,相加得中间”

∴X²+X-6=(X-2)(X+3)

注意:1.代数式的第一项必须为X²,如果前面的系数改变了(即≠1时),十字相乘的方法将有所改变,
(相乘时还必须考虑第一项前的系数,一般来说,就初中相对而言,这属于拓展题,考的几率很微小)
2.必须熟练数字的分解,最后项等于其分解后两个数相乘的结果,中间项系数等于最后项相乘的两个数的和

(如:4×(-5)=20
4+(-5)=-1


3.注意好两个数值的符号与位置,不然结果将与答案有出入!

4.做完后,一定要检查检查,看是否有符号调换错漏等问题出现。
最后,我的语言也许不是很精炼易懂,如果有错误或与其它参考书有出入,望原谅。但是,我认为这应该能对十字相乘法有所帮助!
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第1个回答  2019-04-02
呵呵,自己的笔记找不到了,就说说我还记得的吧,抱歉。a^2+(p+q)a+p*q=(a+p)(a+q)
这里P、Q为数字,这是比较简单的十字交叉法,也是比较巧合的(他的二次项系数恰好为1)。遇到这类的式子不会因式分解的话[a^2+(p+q)a+p*q]
你可以先看它常数那一项,就是完全是数字那一项,它是由两个数字相乘而得,你可以吧这个数拆开什么乘什么的形式。然后把这两个数相加,倘若正好等于一次项(也就是式子中(P+Q)a
这一项)的系数,那么你的这两个常数就找对了,然后直接带进后面的式子[(a+p)(a+q) A为字母
P、Q为常数 ]中去。例如:a^2-7a+12
把12可以拆成:1*12
2*6
4*3
或者(-1)*(-12) (
-2)*(-6) (-3)*(-4)
[这里要注意,两个负数相乘也为正,考虑要多一些]最后把每组的两个数相加结果对比,发现(-3)+(-4)正好为一次项的系数-7
。所以这个式子可以分解为[a+(-3)]*[a+(-4)]
即(a-3)*(a-4)
第2个回答  2020-04-23
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