高等教育的结构变化主要体现在层次结构、类型结构、形式结构方面。
高等教育结构是指高等教育系统内各个组成要毒之间相对稳定的比例关系和联系方式。高等教育结构是否合理,关系到高等教育系统能否更好地适应社会需要。高等教育结构可以从不同层面划分出许多类型。从空间分布看,既有水平假结构又有重直间构。
从时间度上看,既有静本结构又有动态构,从围大小上看,既有存在于高等院校之间,涉及个高等教有系统的安观结构,又有高等院安内的的观结的,总体来,高等教育结构可以称得上是一种纵横交错、动静结合、宏微相连的整合式结构。
高等教育是指在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一。通常包括以高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。
20世纪后半叶是高等教育发展史上不寻常的扩展和质变的阶段,社会对高级专门人才需求的迅速增长以及个人对接受高等教育就学机会的迫切需要,使得高等教育以前所未有的速度发展,从精英教育走向大众化教育。
高等教育结构的类型:
1、宏观高等教育结构主要包括:层次结构、科类结构、形式结构、能级结构、地域结构(即布局)、管理体制结构等。
2、微观高等教育结构主要包括:学科专业结构、课程结构、教材结构、队结构、各类人员的知识结构等。