00问答网
所有问题
教学过程就其本质而言是学生间的交往活动,是否正确?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2023-10-12
【错误】
本题考查教学过程的概念。教学过程是一种特殊的认识过程。
教学过程主要是学习已有的文化知识,而不是对客观世界的原创性认识,区别于科学家的认识活动。教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,教学活动是发生在师生之间以及学生之间的一种特殊的交往活动。教学中学生的认识既是目的,也是手段。通过认识掌握更多的科学文化知识,同时通过认识也能发现自身的差距和不足。学生的个体认识区别于一般的认识过程,是在教师的指导下进行的。
本题错误。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/jBBDnDZ0eBnnrBDBjn.html
相似回答
教学过程的本质是
一种教师与
学生的交往
过程
,是否正确?
答:
【知识点】教学过程的本质【参考答案】这种说法是错误的
。一般认为,教学过程的本质是一种认识过程。教学过程的主要矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾,具体体现在教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。这一矛盾实际上是学生认识过程的矛盾,因此,教学过程本质上是一种认识过程。
...是师生、生生等
教学
因素
之间的交往过程,是否正确?
答:
【正确】本题考查教学过程的本质
。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程。即教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时促进学生身心发展,培养思想品德的过程。教学过程的本质主要是一种认识过程,是教师教学生认识...
如何理解
教学过程是
师生
交往
互动的过程?
答:
没有交往、没有互动,就不存在或未发生教学,
那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学
。把教学本质定位为交往,是对教学过程的正本清源。它是对“把教学看成是教师有目的、有计划。有组织地向学生传授知识、训练技能。发展智力、培养能力、陶冶品德的过程”这一传统观点的重大突破。...
你认为
教学过程的本质是
什么?
答:
教学过程的本质是
一种认识过程。教学过程主要是一种认识
过程,是
一种特殊的认识过程,认识的间接性、
交往
性、教育性、引导性和简捷性都是教学过程的特殊性表现。教学过程的本质还可以理解为一种信息交流的过程。在这个过程中,教师将知识、技能、价值观等传递给
学生,学生
则通过学习、理解、应用等方式吸收...
大家正在搜
教学过程的本质是什么
教学活动的本质是什么
教学过程的4个本质
简述教学过程的本质
试论教学过程的本质
关于教学过程的本质观点
教学过程的实质是
教学过程的本质属性
谈谈你对教学过程本质的认识