中班下册科学探究《红嘴鸥是我们的好朋友》教案

Question

中班下册科学探究《红嘴鸥是我们的好朋友》教案

Answer 1

　目标：
　　1、了解一些的特征以及动物和人类的关系。
　　2、知道动物是人类的朋友，我们要善待动物。
　　3、能够懂得如何去保护动物。
　　准备：
　　1、影子贴画。
　　2、课件：马、信鸽、青蛙、骆驼、猫、狗、公鸡、大象
　　活动过程：
　　一、找影子游戏
　　1、今天我们班来了许多的小动物，可是它们都藏起来了，只剩下了影子，现在我要请小朋友帮帮忙把它们给找出来，好吗？（幼儿找影子）
　　2、请小朋友说出你找的是什么小动物？（幼儿一一讲述）并能讲述动物的特征。
　　二、欣赏故事〈铁蛋〉
　　1、讲述猎狗“铁蛋”救人的故事。
　　故事内容：猎人养了一只名叫“铁蛋”的猎狗已经好几年了，每次上山，猎人一打中猎物，铁蛋就飞快地把猎物叼到主人脚边，猎人非常喜欢它，经常给它好吃的东西，一天猎人和铁蛋像往常一样上山去，忽然下起了大雨，地上很滑。猎人不小心脚下一滑，掉下了悬崖，昏了过去。铁蛋看见主人有难，飞快地跑回家，发疯般地狂叫，并叼着猎人妻子的衣服，往出事地点跑。在铁蛋的帮助下，猎人的妻子与乡亲们及时地把猎人就了回来。
　　2、讨论：猎狗是怎样帮助主人的？
　　三：讨论更多的有关动物和人类相互帮助的故事。
　　1、欣赏课件，了解动物是怎样帮助人类的。
　　2、讲述你还了解哪些动物与人类的关系。
　　四、讨论如何保护动物。
　　今天我们小朋友认识了这么多的动物，并知道他们有这么多的本领，可以帮助我们做很多的事情，你们说它是我们的什么呀？（好朋友）既然是好朋友，我们就因该保护它们，那怎样去保护他们呢？（幼儿讨论）