精读文章的步骤和方法。

如题所述

精读,就是要仔细地、反复地阅读,在平时一定要多看,多写,多阅读,所谓读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。要对文章进行深入细致地理解和体会,全面地掌握文章的内容、中心及表达方式、写作特点,包括对文章思想感情的体会等,对文章获得综合认识,以达到阅读的目的和要求。精读对于训练和提高同学们的理解、分析文章的能力,是大有益处的。要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能 愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是一种重要的读书方法.
首先,要从文章的整体入手,去捕捉文章的主要内容或中心,同时对遇到不懂的字词划出来并查阅。那么,怎样去捕捉文章的主要内容或中心呢?一般方法是:先从文题中找,若找不到,再从文章的开头或结尾或重点段中去找一找。
其次,理清文章的思路。就是看看作者先写什么,再写什么,最后写什么。抓住了这个思路,同学们就能更好地体会作者写作的目的意图,还为文章划分段落找到了依据。正如叶老指出的那样:“看整篇文章要明白作者的思路”。“看一篇文章,要看它怎样开头的,怎样写下去的,跟着它走,并且理解它为什么这样走”。从而使作者的思路与同学们的阅读思路相沟通,并掌握作者写作特点和技巧.
第三,品味好的词句或片断.好的词句片断是文章的精华.在这方面,一是要加强朗读训练.通过多读细读,体会语感,读出感情。二是要把好的词句或片断摘记贮存起来,并经常回顾,坚持口诵或说写。
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第1个回答  2020-08-08
精读,就是要仔细地、反复地阅读,在平时一定要多看,多写,多阅读,所谓读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。要对文章进行深入细致地理解和体会,全面地掌握文章的内容、中心及表达方式、写作特点,包括对文章思想感情的体会等,对文章获得综合认识,以达到阅读的目的和要求。精读对于训练和提高同学们的理解、分析文章的能力,是大有益处的。要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能 愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是一种重要的读书方法.
首先,要从文章的整体入手,去捕捉文章的主要内容或中心,同时对遇到不懂的字词划出来并查阅。那么,怎样去捕捉文章的主要内容或中心呢?一般方法是:先从文题中找,若找不到,再从文章的开头或结尾或重点段中去找一找。
其次,理清文章的思路。就是看看作者先写什么,再写什么,最后写什么。抓住了这个思路,同学们就能更好地体会作者写作的目的意图,还为文章划分段落找到了依据。正如叶老指出的那样:“看整篇文章要明白作者的思路”。“看一篇文章,要看它怎样开头的,怎样写下去的,跟着它走,并且理解它为什么这样走”。从而使作者的思路与同学们的阅读思路相沟通,并掌握作者写作特点和技巧.
第三,品味好的词句或片断.好的词句片断是文章的精华.在这方面,一是要加强朗读训练.通过多读细读,体会语感,读出感情。二是要把好的词句或片断摘记贮存起来,并经常回顾,坚持口诵或说写。本回答被网友采纳
第2个回答  2021-07-07
精读,就是要仔细地、反复地阅读,在平时一定要多看,多写,多阅读,所谓读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。要对文章进行深入细致地理解和体会,全面地掌握文章的内容、中心及表达方式、写作特点,包括对文章思想感情的体会等,对文章获得综合认识,以达到阅读的目的和要求。精读对于训练和提高同学们的理解、分析文章的能力,是大有益处的。要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能 愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是一种重要的读书方法.
首先,要从文章的整体入手,去捕捉文章的主要内容或中心,同时对遇到不懂的字词划出来并查阅。那么,怎样去捕捉文章的主要内容或中心呢?一般方法是:先从文题中找,若找不到,再从文章的开头或结尾或重点段中去找一找。
其次,理清文章的思路。就是看看作者先写什么,再写什么,最后写什么。抓住了这个思路,同学们就能更好地体会作者写作的目的意图,还为文章划分段落找到了依据。正如叶老指出的那样:“看整篇文章要明白作者的思路”。“看一篇文章,要看它怎样开头的,怎样写下去的,跟着它走,并且理解它为什么这样走”。从而使作者的思路与同学们的阅读思路相沟通,并掌握作者写作特点和技巧.
第三,品味好的词句或片断.好的词句片断是文章的精华.在这方面,一是要加强朗读训练.通过多读细读,体会语感,读出感情。二是要把好的词句或片断摘记贮存起来,并经常回顾,坚持口诵或说写。
编辑于 2020-08-08
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精读语文文章的方法
怎样精读收效好 精读,就是要仔细地、反复地阅读,要对文章进行深入细致地理解和体会,全面地掌握文章的内容、中心及表达方式、写作特点,包括对文章思想感情的体会等,对文章获得综合认识,以达到阅读的目的和要求。精读对于训练和提高同学们的理解、分析文章的能力,是大有益处的。 首先,要从文章的整体入手,去捕捉文章的主要内容或中心,同时对遇到不懂的字词划出来并查阅。那么,怎样去捕捉文章的主要内容或中心呢?一般方法是:先从文题中找,若找不到,再从文章的开头或结尾或重点段中去找一找。 其次,理清文章的思路。就是看看作者先写什么,再写什么,最后写什么。抓住了这个思路,同学们就能更好地体会作者写作的目的意图,还为文章划分段落找到了依据。正如叶老指出的那样:“看整篇文章要明白作者的思路”。“看一篇文章,要看它怎样开头的,怎样写下去的,跟着它走,并且理解它为什么这样走”。从而使作者的思路与同学们的阅读思路相沟通,达到披文入情的目的,并掌握作者写作特点和技巧. 第三,品味好的词句或片断.好的词句片断是文章的精华.在这方面,一是要加强朗读训练.通过多读细读,体会语感,读出感情。二是要把好的词句或片断摘记贮存起来,并经常回顾,坚持口诵或说写。(我们老师就让我们写读书笔记~唉..) 第四,做好填卡,巩固阅读效果。比如,读了文章之后,一般可做如下填空练习: 1. 文题----,主要内容―――――――――――――――---------—。 2. 全文共分﹍﹍段,重点段是_ __ _,主要讲了――――――――――――。 3. 文章是按――――的顺序写的,先写―――,再写――――,最后写―――――。 4. 本文出现的生字、新词有――――――――――――――――――――――――。 5. 本文通过—―――,,说明(表现)――――――,或者歌颂(赞扬)了---―――。 第五,最好能将文章中的话用自己的话说给大家听。这样,才能算读得熟透,才会有更好的收效。
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精读的方法?
精读课学习方法 一、精读课文学习的步骤 第一步,在初的基础上,把握课文的主要思路及写作顺序。 第二步,精读课文,深入感悟。 所谓“深入感悟”是指对课文的主要内容、人物情感和重要词句有比较深刻的感受和领悟。要达到这一要求,须精读课文。所谓精读,就是围绕课文的重点而深读。深读的展开有赖于关键问题的提出,关键问题应产生于课文的重点部分,关键问题的表述应具有概括性和启发性。 此环节要从两个方面进行:提出关键问题和结合词句进行学习汇报。只有这样,才能真正读懂课文。 (一)关键问题如何提出,也就是怎样理清思路,可以从以下几个方面入手。 理清思路的方法有: (1)可以先看课后习题,研究结合哪个问题学习课文比较合适,问题确定了,再由小组长分工,每人分问题学习或者分自然段进行学习。 (2)抓住中心句,理清思路。 在小学的许多课文中,某个词语或句子就是贯穿全文的中心点,仔细思考,全文处处与之紧密相连。抓住这些中心词句进行学习,就能有效地把握课文的脉络,准确地理解整篇课文的内容。 例如学习《富饶的西沙群岛》一文,抓住“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”这个句子理解课文内容,可以自主阅读课文,看看课文写风景优美的段落有哪些?写物产丰富的段落是哪几段?优美的风景体现在哪些景物上?丰富的物产又是什么?通过理解懂得整篇课文是围绕“风景优美、物产丰富”这两个词来写,用了总分的叙述方式。
2赞·394浏览2020-09-14
阅读文献过程中,如何快速确定一篇文章采取精读还是泛读?
你可以通过了解她的总分总结构你会发现他的都会有一些名人介绍啊之类的你会发现你可能确实是适合精读一本书,那个去精读,如果说不适合的话那你就去泛读。还是看你自己适不适合这一本书了。而且你要知道对你有没有帮助。
第3个回答  2020-05-29

下面是我精读书籍文章的一般方法:

先自问自答。选择并拿到一本书之后,先看看前后序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的,提出几个问题(明确阅读的目标),然后用自己现有的一些知识来回答我提出的问题。

然后快速阅读。我是以每分钟一两千字的速度(学习“精英特快速阅读软件”掌握的)对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后对这些内容进行简单快速标记。如果有必要,就对这些内容进行二次阅读、以及精读。(如果你不会快速阅读,也建议不要一个字一个字去慢慢地读,这样不仅速度慢,其理解也不会高,尽量把自己的速度放快一点。)

阅读完之后,再根据书本内容对阅读前提出的问题进行再一次解答。解答之后就可以进行“对答案”了,也就是把阅读前的答案和阅读后的答案进行比对,看看自己的回答有多少和作者讲的一样,还有哪些遗漏和差距,然后关注这些遗漏、差距、不一样的地方。

对于好书,一般不会只读一遍,在反复阅读同一本书时要注意这些点:

对读过一遍的好书进行二次或三次阅读是一件非常好的行为,也很有必要,但要用阅读新书的心态去面对,准备新的目标与方法。目标不同,看见的东西也不同。如果每次阅读都以同样的目标进行阅读,其收获会小很多。

除了阅读同一本书之外,也可以用不同的书设定新的目标。先设定新目标,然后再决定接下来要读哪本书,这样的顺序比较能用延续前一本书的心态去理解新书。透过对答案的步骤,确立下一个目标,再挑选下一本书。

为了能更好地理解书中的某些重要观点,可以尝试写作练习。写作是理解和输出知识的一种重要方法。

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