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孙权劝学内容概述
用简洁的语言
概述
《
孙权劝学
》的
内容
。
答:
宋·司马光《孙权劝学》的内容:既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事
,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了人物...
用简洁的语言
概括
《
孙权劝学
》
答:
孙权劝学内容:孙权劝吕蒙学习,吕蒙学有所成,鲁肃赞叹
。 93 浏览1101用句话概括孙权劝学描述的故事《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体通史一一《资治通鉴》。 该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学,吕蒙“...
九年级上册《
孙权劝学
》教案
答:
(
明确:孙权的话是认真相劝,表明了君臣的关系
;蒙、肃皆为同僚,对话则有一种调侃的趣味蕴含其中,二者的情调是不同的。)9、小组同学间分角色表情朗读劝学结果。10、学了这篇文章,文中孙权劝学、吕蒙就学、鲁肃赞学,对你有什么启示?开卷有益(或要虚心接受正确意见,刻苦学习)四、拓展延伸 古今中外...
孙权劝学
的中心思想是什么
答:
其他回答 文章通过孙权的劝学,
说明只要发奋学习,就能积学修业,学有所成
1146916089 | 发布于2011-01-09 举报| 评论 15 14 你必须不断的学习才能加强个人修养,才能变成一个好人,无伪则性不能自美。 zhouxlll | 发布于2011-01-08 举报| 评论 10 11 <中心思想>通过孙权劝学,吕蒙学有所成,认识读...
《
孙权劝学
》优秀教案
答:
1.大声朗读课文,概述故事情节。
故事情节:吕蒙在孙权的劝说下终于学有所成,得到鲁肃的赏识
。 2.简要概括这篇课文的发展。 孙权(劝)学——吕蒙(就)学——鲁肃(赞)学 三、研读课文 1.孙权劝学。 ①要求学生找出来文中的句子。 孙权一劝——“卿今当涂掌事,不可不学!” 孙权二劝——“孤岂欲卿治经为博士...
《三国演义》作品
概述
、主题,主要人物及相关情节,人物形象分析...
答:
10.【吕蒙】:【白衣渡江袭荆州】【关公显灵】【
孙权劝学
】(吴国都督)11.【甘宁】:【合肥救凌统】【赤壁威曹军】【百骑劫魏营】(吴国名将)12.【曹丕】:【篡汉自立】【逼弟曹植赋诗】【伐吴身死】(魏文帝)13.【司马懿】:【安居平五路】【魏政归司马】【六出祁山】(魏国谋士)14.【...
课内文言文阅读七上
答:
请各用一两个短语来
概括
他们的性格特点。
孙权
:关心部下、对部下要求严格、善劝 吕蒙: 乐于接受劝告、勤奋好学 鲁肃: 直爽、敬才、爱才 5.这篇短文省略了一部分
内容
,你知道是什么吗?结合我们已掌握的写作知识,谈谈这样写的好处。 省略的内容:吕蒙的学习过程 写作经验谈:因为这一部分与中心内容无关,可以省略,这样...
语文初一下学期人教版重点字词,趴求了。急急急急!!!
答:
1.
内容
理解:
孙权劝学
——吕蒙就学——鲁肃赞学2. 人物性格:孙权(严格要求下属、循循善诱)、吕蒙(知错就改,谦虚好学)、鲁肃(敬才爱才)第16课 社戏 散文一、重点字词归省xǐng 惮dàn 欺侮wǔ 撺cuān掇duo 凫fú水 篙gāo 橹lǔ 撮cuō 棹zhào 楫jí 行háng辈 2.解释下列句中加点的词语。(1)这十多...
人教版七年级下册语文期末试卷及参考答案
答:
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎...
2011广州中考语文试题及答案
答:
(《
孙权劝学
》) (2)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(《三峡》) (3)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(《岳阳楼记》) (4)闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏) (5)惩山北之塞,出入之迂也。(《愚公移山》)第二部分 阅读与鉴赏(共56分)二、(4小题,16分)阅读下面的文段,完成9--11题...
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