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影响创造力中的智力因素
结合青年创新造
力影响因素
,谈谈如何培养青少年的
创造力
答:
智力因素
智能
是智力和多种能力的综合,
既包括敏锐、独特的洞察力,高度集中的注意力,高效持久的记忆力和灵活自如的操作力
,还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。
人格因素 包括意志、情操等方面的内容
。它是在一个人生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过...
哪些
智力因素
与
创造力
有关?
答:
创造力的发挥,
同下面几种智力因素有密切的关系: 1. 观察能力
。富于创造性的人,对事物都有敏锐的直观力。 2.
记忆能力
。从直观得到的信息和材料,能一成不变地保留和贮存下来,称为记忆。任何一种创造性活动,必定以记忆的知识为材料。富于创造性的人,一般都有较强的记忆力。 3.
思考能力
。思...
创造力中的智力因素
不包括
答:
意志力
。创造力能够产生新思想,发现和创造新事物的能力,成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质,由
知识、智力、能力及优良的个性品质
等复杂多因素综合优化构成的。创造力为一系列连续的复杂的高水平的心理活动,它要求人的全部体力和智力的高度紧张,以及创造性思维在最高水平上进行。由创造力富有成果...
创造性的影响因素
主要有哪些
答:
3.环境因素
其中尤为重要的是宽松的外部环境和正确的激励促使内部动机发挥作用,不适当的外在奖励\任务\评价\监督等往往会导致内在动机下降,只靠高水平的外在动机,反而会使创造力遭到扼杀 4.
动机因素
人类的任何行为\活动的产生和维持都离不开动机,无论个体的创造潜能有多大,环境有多好,如果没有激起自己...
简述
智力
与
创造力的
关系
答:
创造力包含了许多非智力因素,
如人的个性和独立性等等都是非智力因素
。一个智商很高的人,可以是—个依赖性很强的人,一个没有坚韧不拔的毅力去摧毁常规障碍的人,甚至可以是—个个性有缺陷或者懒惰的人。但是,一个创造力很强的人,必须是非常有独到见解、独立性很强的个性完善的人,必须是一个在常规势力面前百折...
智力因素
包括哪些
答:
智力因素
的相关知识 1、相互关系:智力因素之间相互联系、相互影响,它们在人们的认知过程中发挥着重要的作用。例如,观察力是获取信息的基础,记忆力是储存信息的关键,思维能力是解决问题的方法,注意力是保证认知活动顺利进行的前提,而想象力则是创造力的源泉。2、影响因素:智力因素的发展受到多种因素的...
智力与知识、
创造能力
、非
智力因素
的关系
答:
首先,智力促进非
智力因素
的发展。这又表现在两方面:一方面,智力活动的开展会对非智力因素提出一定的要求,从而促进它的发展;另一方面,智力的各个因素在实践活动中逐渐具有了稳定性,就可以直接转化为性格的理智特征,如记忆力的敏捷性、正确性、持久性,思维力的批判性、独立性、深刻性及广阔性等,而...
影响智力
发展
的因素
有哪些?
答:
一、遗传
因素
对
智力的影响
子辈与父辈相像一般称为遗传现象,由生物学因素或基因决定。二、家庭环境对智力的影响 收养研究表明收养儿童与养父母的智商有一定相关,但没有遗传上任何相似,只能归因于环境的影响。收养研究表明,亲生父母社会经济地位低的儿童,被社会经济地位高的养父母收养,与生活在原来家庭...
影响
孩子成长
的智力因素
有哪些具体的内容?
答:
智力因素
是在人们的智慧活动中,直接参与认知过程的心理因素,它是认知能力的总和,是认识活动的操作系统。一般认为,智力是一种综合的认识能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力六个基本因素,抽象思维能力是智力的核心,创造力是智力的最高表现。1.注意力 注意是心理活动对一定对象...
智力
高者,
创造力
必定高。
答:
的综合;创造力是应用新颖的方式解决问题,并能产生新的有社会价值的产品的心理能力。二者的关系十分复杂。智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性,但高的智力并不是创 造力的充分必要条件。创造力还受到一些非
智力因素
,如坚持性、自信心、
意志力
、责任感、兴趣等的影响。创造力是智力因素和非智力...
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