00问答网
所有问题
当前搜索:
怎样评好一节小学数学课
如何评好小学数学课
答:
1、教学效率高,学生思维活跃,气氛热烈
。主要是看学生是否参与了,投入了;是不是兴奋,喜欢。还要看学生在课堂教学中的思考过程。这是非常重要的一个方面。按照课程标准的要求,不仅包括知识与技能,还包括解决问题的能力、数学思考能力和情感、态度、价值观的发展,数学思考是非常重要的。有的课学生很忙...
如何
给
小学数学
教师听课
评价
打分??
答:
1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理
。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。2、
老师利用情境引导学生学习新知
,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。3、
老师在教学新知时循循善诱
,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好...
小学数学
教师听课评语10篇
答:
7.一节生动的数学课,留给同学们的是收获更是乐趣,然而这节课无论从哪一个角度望去,却都是那么平实
,所以上有价值的数学,让精讲精练真正成为 高效课堂 的通行证,成为孩子们减负的高架桥,立足数学的本质,让数学还原于数学,让数学回归于生活是我们的终极目标。 8. 学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功...
小学数学
评课优秀评语
答:
第三,
如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧,那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫
。我认为对课堂生成的处理主要有两方面,一是及时调整教学方案,二是评价。我记得吴正宪老师说过:“课堂上老师怎么评,学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识,可以提高对数学的...
如何进行小学数学
学科教学
评价
?
答:
(1)
评价方式丰富 评价方式应包括书面测验、口头测验、活动报告、课堂观察、课后访谈、课内外作业、成长记录等
,
可以采用线上线下相结合的方式
。每种评价方式各有特点,教师应结合学习内容、学生学习特点,选择适当的评价方式。例如,可以通过课堂观察了解学生的学习过程、学习态度和学习策略,从作业中了解学生...
怎样评价一节课
答:
一节
好的
数学课
从促进学生发展的角度来看就应该具有以下几个基本的特征:1.能着眼于学生全面素质的提高;不仅要关注学生基础知识和基本技能的掌握,还要关注他们的数学能力、情感、态度和价值观等方面的进步和发展。2.能关注每一个学生的发展,在课堂教学中不仅要致力于绝大多数中等水平的学生,还要使那些在数学方面学有...
一年级
数学
听课评语
答:
合作交流是
数学
重要的学习方式,以前听课观到的合作交流,多是师生的对话,老师对学生汇报进行汇总或评价订正。重结果,轻学生思维的碰撞和交流。而这些课有一个共同的特点,就是在学生的讨论交流中能自己获取知识,掌握知识。 六、上课教师的教学语言富有感染力,
课堂评价
及时,关注了学生的情感。在这听的这几
节课
中,每...
怎样评价数学课堂
答:
学生是学习的主体,
课堂评价
语言要努力发挥激励作用,让学生更积极更主动地学习和掌握知识。 例如:在 总结 小数点位置移动引起小数大小如何变化时,一学生回答:“小数点往右移动一位,就扩大10倍。”我给了他这样的评价:“如果你能注意
数学
语言的严密性,会把问题回答得更好。”这样的“评价”激励了学生,使他进一步树立...
小学数学课
评课技巧
答:
小学数学课
评课技巧如下:
1
.评课应全面客观。对教者
评价
应从教学目的、教学内容、教学结构、教学方法、教学技能、教学效果几个方面全面客观、公正地进行评价,肯定其长处,指出其不足,发挥评课的激励作用。2.评课应多方位评价。教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及多种评价方式和手段的运用,对...
小学数学
听课
评价
意见及建议
答:
小学数学
听课
评价
意见及建议【三】 1. 学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。
课堂
上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论合作探究的学习方式也用起来了。 2. 以新的课改理念来指导自己的教学行为,以自己的教学行为来诠释自己的教学思...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学数学评课稿万能模板
小学数学课堂评价案例
小学数学课堂教学的评价
小学数学课堂评价语的运用
小学数学课赛点评
小学数学课评课要点
怎样评一堂小学数学课
小学数学的评课评语
人教版小学数学评课稿