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教学活动选择与设计
幼儿园教育
活动
的内容应该怎样
选择与
组织?
答:
活动
内容应根据幼儿的年龄特点和发展水平进行
设计
,符合他们的认知能力、兴趣爱好和身体发展。活动要贴近幼儿的实际需求,避免过于简单或过于复杂,使幼儿能够积极参与和理解。渐进性与循序渐进:活动内容的设置应具有递进性和循序渐...
教学
策略
选择与设计
包括哪些方面内容?
答:
1、
教学设计
理念:根据教学法的真实性原则,设计学习
活动
,提供话题和真实任务,引导学生主动进行思考,发挥想象力,激发学生的学习动机,调动学习积极性。面向全体学生,强调学生的参与和实践。创造合作学习型活动的必要条件,包括...
幼儿园主题
教学活动
如何
设计和
开展
答:
一、主题活动:水 二、
选择
主题理由: 水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分。地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们 生活中对淡水资...
简述幼儿园主题
活动设计
中如何
选择
主题
答:
幼儿园主题
活动设计
中的主题
选择
:幼儿园
教学
实践活动中,受教育理念与教师实践及经验等因素的影响。主题活动环境的创设与展示的方式是多种多样的,一般来说,主题活动环境的创设与展示都是在一定主题网络的基础上,根据活动需要...
如何
设计和
指导幼儿园科学教育
活动
答:
有了明确的目标,我们就可以有的放矢地
选择和设计
科学
活动
的内容,开展科学教育活动。二、注重在活动前教师对所投放材料的实验 在组织活动前教师应对所投放的材料亲自尝试,以此来确定材料是否适应活动,是否能直指教育目标。在尝试中教师要...
如何
设计和
实施幼儿主题教育
活动
?
答:
2.我的一节
活动设计
课,请老师点评:活动名称:远离危险 活动课选材:黑龙江省中班主题活动教材 活动目标:1.让幼儿知道危险的东西不能碰,远离危险。2.增强安全意识和自我保护意识。3.认识2-3个安全标志。活动准备:课件《...
幼儿园具体教育
活动设计
要素及要求
答:
幼儿园教育
活动设计
的基本原则(一)科学发展性原则1、教师在
选择
内容时要充分考虑幼儿的可接受性2、传授的观点、知识技能是正确、准确的3、
设计活动
时要注意动静交替避免幼儿过于疲劳(二)主体性原则•设计活动时要尊重...
幼儿园教案
答:
1、
活动设计
思路清晰,将培养目标与当今的社会形势结合,具有一定的可操作性,活动内容的
选择
来源于幼儿的生活体验,能有效调动幼儿参与活动的积极性。 2、
教学活动
采用电教的手段,利用影像等形式吸引幼儿参与活动的兴趣,幼儿参与积极并能主动地...
教学活动设计
步骤是什么?
答:
教学活动设计
分以下几个步骤。
设计教学
目标主要包括过程性目标
和
结果性目标,分为知识技能、过程方法、情感态度等多个方面。进行学习任务分析即学生的起点分析,学生主要的认知障碍和可能的认知途径分析,教学内容的重点、难点、...
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