00问答网
所有问题
当前搜索:
散步分段概括段意
莫怀戚《
散步
》,每段的意思(段译)
答:
1.母亲年龄大了,对孩子的依赖
。这里用简单的话语把母子二人的情态都显现了出来,儿子诚恳、孝敬,母亲老迈、顺从 2主要描写了初春的田野美丽的景色,展示了春天的气息,衬托了作者一家散步时祥和、欢乐的气氛 3和谐温馨的家庭关系
散步
一课的每段
段意
答:
共分为两大段 第一段(1):开门见山地交代了事件(
散步
),地点(田野),人物("我","我"的母亲,"我"的妻子和儿子)。第二段(2至8段):具体写一家人散步的经过。其中又分为多层…
语文
散步
2到8自然段写了什么?
答:
第一部分(1)开篇点题写一家人在田野上
散步
。第二部分(2)写我劝母亲散步。第三部分(3—8)写我们散步的情景。文章大意:作者一家人在初春散步 可是出现了母亲要走大路 儿子要走小路的分歧 “我”爱幼更敬老 母亲听从儿子 更爱孙子 展现了一家人相互体谅、生活和谐的画面。
《
散步
》寻找三处细节描写,并分析作用?
答:
1、用细节描写交代缘由。散文第2、3段写母亲,从“我说,正因为如此,才应该多走走”“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”等句中可见,“我”是个孝子,小时候很乖顺,很听母亲的话;母亲现在老了,而“我”已到中年,母亲很信任“我”。母子间互相尊重,相处和谐,充满骨肉之情。
初中课文《
散步
》怎么标段落
答:
我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子
。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天...
初中上册 语文课文23课
散步
,谁给偶讲解一下啊
答:
《
散步
》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景。第一处是对南方初春田野的描写:冬去春来,“大块小块的新绿”有浓有淡,“树上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡”。这“新绿”,这“嫩芽”,...
散步
每一段的赏析?
答:
”这
散步
有个多么美妙的背景,充满了浓郁的诗情画意,真是一次心灵愉悦而高尚的旅行。这是春天在召唤,这是生命在召唤,这是家庭伦理的理想在召唤!让我们抖擞抖擞精神,拂去冬的慵懒,用充沛的活力,迎接美好的温馨祥和的明天!(严忠贵)《散步》的确是一篇清新优美的散文。尽管只有500多字,其构思之...
《
散步
》第6段对人物描写主要运用了哪一种方法?有什么作用?
答:
第6段写“
散步
”出现分歧时“我”的情思和决断,顿生波折,进一步表现“我”对母亲的尊敬和孝顺。视角独特,以小见大 文章选取“散步”这生活的一角,以小见大,以“我”和母亲的关系为主线,逐步展现了一家四口祖孙三代和睦、亲爱的关系。围绕这条主线,穿插写了“我”对妻儿的挚爱,奶奶对孙子的...
散步
讲了一个什么样的故事.用简短的语言
概括
出来
答:
主要讲一次全家三辈四口人的
散步
的事件,引发了作者的一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。此文语言平易朴实,但内涵丰富,耐人寻味,使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。
散步
最后一段的感情基调和朗读设计是什么?
答:
《
散步
》最后一段的感情基调是三代人之间的浓浓亲情交织在一起,朗读设计是欢愉而深沉的节奏。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件,引发了作者的一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
散步七年级上册
散步的三个基本情节
《散步》文章结构
七年级散步的怀念的主要内容
散步的结构是总分吗
《散步》课文原文
散步分为几个部分
散步内容结构分析
散步课文内容解析