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新疆小学双语教学的优缺点
乌鲁木齐
哪所中学好
答:
建校以来,
学校办学水平、教学质量不断提高,素质教育硕果累累,中考、学科竞赛成绩喜人,优秀生层出不穷
。学生参加全国、自治区、市级学科竞赛频频获奖,书画、体育竞技比赛成绩喜人。双语教学成绩突出,2007年双语实验班升学率达100%,重点上线率达98%,2008年双语实验班升学率和重点上线率均达100%,内...
如何看待
新疆双语教育
答:
进而促进了教师教学观念和教学方法的改变,增强了教学实效,提高了少数民族教育质量
。另一方面双语教育拓展了信息渠道,有利于少数民族学生和教师直接、快捷获取信息,开阔视野,有利于提高民族教育教学质量。
在
新疆
全面实行
双语教学的
意义何在?
答:
双语现象,是指个人或集体使用两种语言的社会现象。我国少数民族中的双语现象是一个长期存在的社会现象,而
双语教学
是民族教育中的一个重要环节。正确地认识这一社会现象,恰当地解决双语教学中的问题,对于改善民族关系,增强民族团结,发展民族教育事业,繁荣民族经济,都具有十分重要的作用。
新疆的小学
教育和内地有区别吗?
答:
1、新疆的小学教育,其办学校办学条件、师资,一般来说比内地差的
。但乌鲁木齐、石河子等大中城市,小学教育质量不比内地差。2、教学语言不同:新疆的小学教育,分汉语班、民语班(全部采用少数民族语言教学)、双语班(同时采用汉语言、少数民族语言教学)。三、小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,...
新疆双语教学的
重点是什么?
答:
淡化民族特殊意识
。在一个拥有多民族的国家中,为了达到各民族在各个领域的相互交流,维护国家统一政体,各民族必须要拥有一种共同的族际语,它的选择是这个国家的各民族的历史与现实的政治、经济、文化等多种社会因素所决定的,中国的族际语就是处于主流文化地位的汉语,这是山中国几千年各民族历史发展...
新疆
取消
双语教育的
原因
答:
交通闭塞的原因、语言的生态环境的原因。1、交通闭塞的原因:
新疆
位于中国西北地区,因地区偏远交通闭塞,不能更好的引进双语师资教育。2、语言的生态环境的原因:新疆是中国五个少数民族自治区之一,以维吾尔语为主,因其语言的生态环境导致说普通话的人少之又少,难以进行
双语教育
,因此新疆取消双语教育。
新疆
少数民族
双语教育
政策解读学习心得
答:
普及和巩固少数民族基础教育的目标决定了学前和
小学
阶段的双语教学将是今后一段时期内
新疆
少数民族
双语教学的
.重点;少数民族汉语教学是提高新疆少数民族双语教育质量和水平的突破口。少数民族汉语教学的质量和水平影响着少数民族
双语教育的
普及程度,必须提高少 数民族学生运用汉语的能力以适应双语教育的需要;...
如何有效解决教育
教学
质量不高尤其是
双语教育
质量不高,数量不达标的问...
答:
要科学确定双语教育发展目标和任务,统筹兼顾改革的力度、发展的速度和条件保障的能力,既要积极进取,不等不拖,又要实事求是,不急于求成,把握好节奏,安排好衔接,确保双语教育工作的质量和效益。要严格按照既定规划的目标和步骤,积极、稳妥、有效地推进双语教育工作。3.合理选择
双语教学
模式。中
小学双语教育
分为两种教学...
江苏和
新疆小学
学的一样吗
答:
不一样
新疆
民族中
小学双语教学
模式 和内地不同:以母语授课为主,加受汉语(每周4-5课时)的传统双语教学模式。过度性教学模式。部分课程双语教学模式。新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语种地区。全区人口2130.81万,其中少数民族人口占60%以上。汉语占近40%,汉语和维吾尔语是我区主要的社会交际语。...
新疆小学
、中学使用汉语
教学
吗?
答:
一般在中国大陆都会使用汉语
教学的
,即使是像是
新疆
或者是内蒙古这样的少数民族地区,所以在新疆中
小学
还是会使用汉语的。
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