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概念转换理论
什么是
概念转变
?根据波斯纳(G.J.Posner)的观点,影响概念转变的基本条件...
答:
【答案】:(1)
概念转变
是学习者原有韵某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。(2)原有概念发生转变需要满足四个基本条件:学习者对原有概念产生不满;学习者意识到新概念的可理解性;学习者意识到新概念的合理性;学习者意识到新概念的有效性。
观念转变理论
(名词解释)
答:
【答案】:认为学生在接受科学教育前已经形成很多
观念
,这些观念促进或阻碍学生科学
概念
的形成,因而科学教育应以其前有观念为基础,通过观念
转变
帮助学生学习科学。
概念转变
的一般策略
答:
概念转变
的一般策略有:专门组织新的经验,或演示直观材料,或让学生回忆过去的感性经验;多提供有具有本质特征的变式;用准确的语言揭露事物的本质,给概念下定义;在实践中运用概念。概念转变:概念转变,就是认知冲突的引发和解决的过程,是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生...
概念转变
的条件
答:
概念转变
的条件介绍如下:(1)对现有概念的不满;(2)新概念的可理解性;(3)新概念的合理性;(4)新概念的有效性。所谓概念转变,就是认知冲突的引发和解决的过程,是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。概念转变的过程:认知冲突的引发 认知冲突是指人在原有概念...
概念转变理论
名词解释
答:
转化
(transformation)是某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象。该现象首先发现于细菌。也是细菌间遗传物质转移的多种形式中最早发现的一种,它不同于通过噬菌体感染传递遗传物质的转导以及通过细菌细胞的接触而转移DNA的细菌接合。生物转化...
概念转变
的4个条件
答:
根据查询百度题库试题显示,
概念转变
需要满足的四个条件是?答案:对现有概念的不满、新概念的可理解性、新概念的合理性、新概念的有效性。Posner等人提出概念转变模型后,一些学者先后提出了多种教学模式,并且进行了大量的实验探讨与实践论证。结果表明,这些教学模式都能在一定程度上对学生的学习起到促进...
概念
的
转变
答:
《剑桥学习科学手册》中的一章讲述了学习中的认知改变的研究,称为
概念转变
,其中既包括了发展研究,也包括了教育心理,元认知等诸多因素。每个人的求学经历都会面临概念转变,有的时候突破成功,一路进步,有的时候突破失败,举步维艰。结合自己个人求学经历,举一个成功和失败的例子,加以分析:1.个人成功...
概念转变
的定义
答:
概念转变
的定义概念转变,就是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。類概念的定义这里的“概念”是指某种观念,指个体关于某一对象的观点、看法,比如,“地球在绕着太阳转”就是一个概念(观念)。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制链接htt...
概念转变理论
名词解释
答:
转变
的解释 [change;transform] 从一种形式、 状态 或特点变为另一种形式、状态或特点 转变立场 详细解释 (1).
转换
改变 。 宋 苏轼 《应诏论四事状》 :“小民既无他业,不免与官中首尾胶固,以至供通物产,召保立限,增价出息,赊贷转变,以苟趋目前之急。” 明 高攀龙 《同善会讲语》...
概念转变
的4个条件
答:
新
概念
的合理性和新概念的有效性。通过查询《现代教育心理学》显示,一个人原来的概念要发生顺应需要满足四个条件:1对现有概念的不满,2.新概念的可理解性,3新概念的合理性,4新概念的有效性。心理学是一门普通高等学校本科专业,属心理学类专业,基本修业年限为四年,授予理学、教育学学士学位。
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