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四年级下册语文天窗课文主要内容
天窗
锐利的意思是什么意思?
答:
让人体会到
天窗
就像一扇窗户一样,外面天广地宽,外面充满了鸟语花香。“锐利”本意尖锐锋利的意思。文中的锐利指的是丰富,是让人的想象力丰富起来。这一句出自部编版
四年级下册
第3课《天窗》。本文描写了农村乡下的孩子透过天窗观看屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的遐想,表现了孩子们丰富的想象...
四年级下册语文
第三课
天窗
和普通的窗户有什么区别
答:
而我们普通的窗户都是房子侧墙镶嵌。从那小小的玻璃,你会看见雨滴在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小
的天窗
会使你的想象活跃起来。《天窗》本文描写了农村乡下的孩子透过...
四年级下册天窗主要
是讲理什么?
答:
乡下人在屋顶开了一个小方洞,装一块玻璃,就是
天窗
。在刮风下雨和晚上睡不着觉的时候,天窗成了孩子们心中唯一的慰籍。天窗会使孩子们的想象丰富起来。
四
下
《
天窗
》 教学过程点评
答:
教材分析:《天窗》是
四年级下册
第一单元第三课的一篇
课文
,是茅盾先生的一篇抒情性散文,全文通过抓住乡村生活中的两个场景,体会农村孩子从天窗得到了唯一的“慰藉”的情感,表达了孩子们丰富的想象力,以及对大自然奥秘的向往和探索之情。教学目标:1、说一说在什么时候,小小
的天窗
成为了孩子们“唯一...
四年级下册
《
天窗
这》
这一课
表达了什么?
答:
最后一自然段,“无”指(没有
天窗的
世界),“有”是指(天窗带给我的快乐)“虚”是指(大人告诉你们的世界)“实”是指(美丽的神奇的夜的世界的一切)
课文天窗
,你能提出什么有价值的问题?
答:
可以从以下几个角度提出问题:1.关于词语理解方面的,如什么是
天窗
?慰藉是什么意思?2.从文本
内容
的理解去提问,如天窗有什么用?为什么天窗是孩子们唯一的慰藉?3.从文章主旨提问,作者为什么要写天窗?
4
.从写法去提问 ,如文中的比喻句好在哪里?《天窗》
一文主要
描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃...
四年级语文下册
第一单元3《
天窗
》
答:
1896年7月,他出生在浙江省桐乡县(今桐乡市)乌镇
的
一个商人家庭。1981年3月在北京病逝。临终前,茅盾捐献出自己一生的积蓄设立文学奖,专门奖励优秀的长篇小说创作者,这就是著名的茅盾文学奖。他的代表作有《子夜》《林家铺子》《白杨礼赞》等。
课文
《
天窗
》是茅盾先生于1928年写的一篇抒情散文,他...
部编版
四年级下册
第3课《
天窗
》图文讲解+知识点梳理
答:
在部编版
四年级下册语文
课堂中,我们聚焦于茅盾的经典散文《
天窗
》,它犹如一扇神奇的窗口,引领孩子们步入丰富的想象世界。茅盾,这位现代文学巨匠,以独特的笔触,勾勒出孩子们在有限空间中的无限遐想,如他的代表作《蚀》三部曲和《子夜》一样,充满了深刻的人生洞察。
课文
中
的
词汇,如"慰藉"、"枕藉"...
《
天窗
》叔叔天窗在哪?他是什么样子的?
答:
《
天窗
》在“光线不中的卧房”,他是玻璃的,小巧晶莹。如下
内容
摘自原文。老屋
的
玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
天窗课文原文
四年级天窗课文
原文
答:
关于
天窗课文
原文
四年级
,天窗课文原文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、乡下的房子只有前面一排木板窗。2、暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。3、 碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋里就黑得像地洞里似的。4、 于是...
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